五年级语文上册优质课件第牛郎织女(一)(部编版)教学课件.pptx
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- 年级 语文 上册 优质 课件 牛郎织女 部编版 教学 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、牛郎织女(一)牛郎织女(一)第二课时第三单元第10课复习导入复习导入 回忆上节课所学内容,复述课文。阅读第三部分,思考以下问题:阅读第三部分,思考以下问题:再读课文再读课文 牛郎是个什么样的人?你从哪牛郎是个什么样的人?你从哪里读出来的?里读出来的?牛郎牛郎的哥哥嫂子是什么样的人?的哥哥嫂子是什么样的人?你从哪里读出来的?你从哪里读出来的?哥哥嫂子对牛郎有嫌恶之心。哥哥的话表露了他贪婪的性格特点。一年一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装郎
2、叫到跟前,装得得很亲热的样子说很亲热的样子说:“你如今长大了,你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”眼中钉:比喻心中最厌恶、最痛恨的人。再读课文再读课文 嫂子嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿开这儿。天还早,能走就走吧。天还早,能走就走吧。”嫂子:虚伪,冷酷无情。神态描写 语言描写再读课文再读课文 他他就
3、牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山走出村子,走过树林,走到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市集市上去换粮食;上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟开辟了一块地,了一块地,种些庄稼种些庄稼,这就算安了家。这就算安了家。辛勤劳动再读课文再读课文 阅读四部分,思考:阅读四部分,思考:再
4、读课文再读课文 牛郎和织女是怎样认识的?牛郎和织女是怎样认识的?哥哥的话表露了他贪婪的性格特点。织女决定留在人间,和牛郎一起生活。第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,走到湖边。牛郎和织女是怎样认识的?织女:_那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。牛郎听到这儿,从树林里走出来,双手托着纱衣,说:“姑娘,别着急,你的纱衣在这儿。一头牛,一辆车,都归你;嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。哥
5、哥嫂子:_织女为什么会嫁给牛郎?牛郎是个什么样的人?你从哪里读出来的?课文中有些情节写得很简略,发挥想象把下面的情节说得更具体,再和同学演一演。老牛老牛说:说:“明天黄昏时候,你翻过右边那座山,山明天黄昏时候,你翻过右边那座山,山那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们女在湖里洗澡。她们的纱衣放的纱衣放在草地上,你要捡起那件在草地上,你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着,跟你要衣裳的那个仙粉红色的纱衣,跑到树林里等着,跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”
6、“知道了。知道了。”牛郎高兴地回答。牛郎高兴地回答。老牛指引牛郎去寻找自己未来的妻子。再读课文再读课文老牛知恩图报 第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,走到湖边。湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。走到湖边。湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。他沿着湖边走,没几步,就看见草地上放着湖里洗澡。他沿着湖边走,没几步,就看见草地上放着好好些纱衣,些纱衣,花花绿绿的,件件都那么漂亮。里头果然有一件花花绿绿的,件件都那么漂亮
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