大气压强40人教版课件.ppt

1、 地球周围被厚地球周围被厚厚的空气包围着，厚的空气包围着，厚度有几千千米，厚度有几千千米，包围地球的空气层包围地球的空气层又叫大气层，我们又叫大气层，我们就生活在大气层的就生活在大气层的底层。底层。l l液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。液体受重力且具有流动性。l l那么，空气那么，空气(1m(1m空气质量空气质量1.29kg)1.29kg)也也受重受重力且具有流动性力且具有流动性，我们周围是否存在朝各，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？个方向的大气压强？趣味实验你来观察“变形”实验1瓶子吃鸡蛋瓶子吃鸡蛋 此实验说明了什么？大气

2、压强的存在！马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表年，德国马德堡市市长就在马德堡市公开表演一个著名实验演一个著名实验马德堡半球实验。两个铜半球紧紧地马德堡半球实验。两个铜半球紧紧地靠在一起，靠在一起，1616匹马都很难把它们拉开。匹马都很难把它们拉开。模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气活动：体验大气压的存在活动：体验大气压的存在模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 2 2、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小解释马德堡半球实验周围

3、的大气下一张马德堡半球实验说明了什么？马德堡半球实验说明了什么？（1）证明了大气压强的存在）证明了大气压强的存在（2）并且大气压强很大）并且大气压强很大 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在观察实验观察实验“笔管提水笔管提水”取一只两端开口的塑料笔管取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水_。当。当将手指松开后，管内的水将手指松开后，管内的水_。不会下落不会下落

4、会下落会下落“覆杯”实验2大气压强的存在！此实验说明了什么？大气大气大气覆杯实验的解释：覆杯实验让我们了解什么呢？毫无疑问 大气压强的存在下一张1.1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？并倒置过来，放手后看到什么现象？2.2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？么现象？硬纸片掉下硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来硬纸片没有掉下来 “覆杯覆杯”实验实验3.3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什再慢慢把杯口向各

5、个方向转一圈，又看什么现象？。么现象？。硬纸片仍没有掉下来硬纸片仍没有掉下来(2)(2)大气压强产生原因：大气压强产生原因：（1 1）大气存在压强：）大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强。大气对浸在里面的一切物体均具有压强。这种由空气施加的压强叫做这种由空气施加的压强叫做，简称，简称。（注：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）（注：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）由于空气受到重力且具有流动性的原因。由于空气受到重力且具有流动性的原因。（3 3）大气压的方向：）大气压的方向：大气压强的方向与液体压强的方向一样，大气压强的方向与液体压强的方向一样，也是朝向也是朝向各

6、个方向各个方向的。的。大气压大不大呢？大气压大不大呢？（1 1）证明了大气压的存在）证明了大气压的存在（2 2）并且大气压很大）并且大气压很大大气压究竟有多大呢？大气压究竟有多大呢？76cm1：当移开食指时，管内的：当移开食指时，管内的水银就，当降到管水银就，当降到管内外水银面内外水银面高度差高度差约为约为 时即停止下降。时即停止下降。2：若将管子倾斜管内水：若将管子倾斜管内水银银长度长度将，管将，管内外内外水银面水银面的的竖直高度差竖直高度差思考题：思考题：1：管中水银面上方有：管中水银面上方有空气空气吗？吗？2：管中为什么有：管中为什么有大约大约76cm 的水银柱高度？的水银柱高度？上述实

7、验最早是由上述实验最早是由意大利科学家意大利科学家托里拆利托里拆利做的。所以叫做做的。所以叫做托里托里拆里实验拆里实验。下降下降76cm增加增加不变不变二、大气压的测定二、大气压的测定1.1.托里拆利实验托里拆利实验二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760760毫米毫米真真 空空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：分析：计算：计算：P=g h=13.6 10 3/m3 9.8 N/0.76m=1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）实验）

8、实验汞汞汞汞柱柱大气压大气压大气压大气压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa0.76m玻璃管倾斜，水银玻璃管倾斜，水银长度增大长度增大但但高度差不变。高度差不变。做托里拆利实验时，做托里拆利实验时，玻璃管若倾斜会怎样玻璃管若倾斜会怎样玻璃管的粗细影响水银的高度吗？玻璃管的粗细影响水银的高度吗？水银的高度差与玻璃管的水银的高度差与玻璃管的粗细无粗细无关。关。76cm 若将玻璃管上提或下压一些，管内外的水银若将玻璃管上提或下压一些，管内外的水银柱的高度差如何变化？柱的高度差如何变化？76cm高度差不变。高度

9、差不变。做托里拆利实验时，若玻璃管内做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则混有少量空气，则测量的结果测量的结果比比实际大气压实际大气压小小。0.76m少量空气少量空气真空真空做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？气，会影响水银柱的高度吗？托里拆利实验试管中水银柱低于托里拆利实验试管中水银柱低于760mm）：可能引起的原因：可能引起的原因：1、试管内进了空气；、试管内进了空气；2、可能是在高山上做实验。、可能是在高山上做实验。1.计算：标准大气压可以支撑多高的水柱？计算：标准大气压可以支撑多高的水柱？2.1.013105Pa到

10、底有多大呢到底有多大呢,人的手掌面积约为人的手掌面积约为50cm2，计算：，计算：大气压作用在手掌上的压力有多大大气压作用在手掌上的压力有多大？500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？H水水=p0/g=1.013105Pa/1.0103Kg/m39.8N/Kg10.3m这么大的压力，这么大的压力，为什么没有为什么没有把房子压塌？把房子压塌？因为房子内也有大气，房子内外受因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所

11、以房子到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。不会被压塌。测量固体压强：测量固体压强：弹簧测力计、刻度尺弹簧测力计、刻度尺 测量液体压强：测量液体压强：压强计；压强计；测量大气压强的仪器：测量大气压强的仪器：气压计气压计 （空盒气压计、水银气压计）（空盒气压计、水银气压计）1.测量工具：测量工具：空盒气压计空盒气压计水银气压计水银气压计原理：原理：抽去内部抽去内部空气的薄金属盒空气的薄金属盒在大气压发生变在大气压发生变化时会发生形变化时会发生形变，这种形变经放，这种形变经放大并显示出来，大并显示出来，可用它测量大气可用它测量大气压的值压的值水银气压计测量比较精确水银气压计测量比较精确水

12、银气压计水银气压计液面液面实验五实验五自制气压计自制气压计三、大气压的变化三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上，观拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随大气压随高度高度增加而减小。增加而减小。大气压变化的规律：在海拔大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升以内，每上升10 m，大气压大约降低大气压大约降低100 Pa。大气压的变化大气压的变化 阅读课本阅读课本P41后两段，回答：后两段，回答：大气压随高度的变化规律是什么？大气压随高度的变化规律是什么？把气压计从楼下拿到楼上，玻璃管把气压计从楼下拿到楼上，玻璃管中水柱的高度怎样

13、变化？为什么？中水柱的高度怎样变化？为什么？水的沸点与气压有何关系？为什么水的沸点与气压有何关系？为什么在青藏高原上要用压力锅做饭？在青藏高原上要用压力锅做饭？1、大气压强随大气压强随高度的增加而减小。高度的增加而减小。（原因：越高空气越稀薄）（原因：越高空气越稀薄）2、大气压越大，液体的沸点越高，大气压越大，液体的沸点越高，反反之，大气压越低，液体沸点越低。之，大气压越低，液体沸点越低。三、大气压强的变化三、大气压强的变化四、大气压的应用四、大气压的应用饮料是怎样进入饮料是怎样进入口中的？口中的？吸盘吸盘是如何工作的？是如何工作的？活塞式抽水机活塞式抽水机课堂小结课堂小结思考？退出5、盛满水

14、的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（是因为（）思考？退出1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在、马德堡半球实验证明了大气压强的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，、托里拆利实验测量出了大气压强的值，约为约为1.01105帕帕小小 结结巩固练习21 1 最早测出大气压值的科学家是（最早测出大气压值的科学家是（）A A 伽利略伽利略 B B 牛顿牛顿 C C 托里拆利托里拆利 D D 奥托格里克奥托格

15、里克2 2 在大气压等于在大气压等于760mmHg760mmHg高的房间里做托里高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,740mmHg,其原因是其原因是 （）A A 管子内径太小管子内径太小 B B 管子上端有少量空气管子上端有少量空气 C C 管子太长管子太长 D D 管子倾斜了管子倾斜了cB3、做托里拆利实验时，当玻璃管中的、做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管的顶穿一小孔，那水银柱稳定后，在管的顶穿一小孔，那么管中水银将（）么管中水银将（）、往上喷出、往上喷出 、稍微下降、稍微下降 、保持不变、保持不变 、降到与外面水银

16、面相平、降到与外面水银面相平D4 4、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（主要是（）A A、塞子与瓶口间摩擦力太大、塞子与瓶口间摩擦力太大 B B、瓶口遇冷收缩、瓶口遇冷收缩 C C、瓶内气压小于大气压、瓶内气压小于大气压 D D、原先塞子塞的太紧、原先塞子塞的太紧C 请你说明其中的道理。请你说明其中的道理。课外习作课外习作 同学们，其实生活中处处同学们，其实生活中处处都有美丽的景色，我们要善于都有美丽的景色，我们要善于去发现美，感受美，愿你们每去发现美，感受美，愿你们每个人的心中都有一片美的天地！个人的心

17、中都有一片美的天地！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！