大学生的职业生涯规划课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《大学生的职业生涯规划课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 职业生涯规划 课件
- 资源描述:
-
1、1提纲 认知自己和我们的社会;就业为什么;职业是什么:如何有效就业;如何规划你的职业;也谈谈创业;2IQEQ人的成功因素:人的成功因素:EQ(80%)+IQ(20%)第一,情绪的知觉、鉴赏和表达的能力;第一,情绪的知觉、鉴赏和表达的能力;第二,情绪对思维的促进能力;第二,情绪对思维的促进能力;第三,对情绪理解、感悟的能力;第三,对情绪理解、感悟的能力;第四,对情绪成熟的调节,以促进心智发展的能力。第四,对情绪成熟的调节,以促进心智发展的能力。你的右脑占你的右脑占80%怀才不遇春风得意碌碌无为福星高照了解您自己吗?3小调查 毕业后三个月内,有什么打算?毕业后三年内,有什么打算?您的人生目标是什么
2、?“我一定要。做不到,我就。”好的,然后写在纸上!记在心上!4讲在前面的几个观点讲在前面的几个观点5 当你的想象力和你的意志发生冲突的时候,胜利的永远是想象力。我们要做的是:增强我们的意志力!6 即将毕业的大学生中,只有3%的人对他们的想达到的人生目标有清楚的计划并将他们写在纸上。表明你的决心,否则你的梦想便形同没有土壤的种子把你的目标写在纸上记在心上把你的目标写在纸上记在心上7 我们忙于赶路和应付路上所发生的问题,我们忙于赶路和应付路上所发生的问题,而忘记了为什么要走这条路,真正的目标而忘记了为什么要走这条路,真正的目标反而模糊不清。反而模糊不清。8 如果你每天重复的是昨天的模式,那么你会得
3、到其实你已经得到的东西。9“拿到一手好牌不算成功,能把一付坏牌打好才算成功.人生也是一样.”艾森豪威尔的妈妈10 做了才再去说,也只做了才有说的资格,只有做了才可能!11 从普通到不错是一段很长的距离 从不错到卓越是一段更长的距离12南方都市报:大学生的就业观念不是问题大学生的就业观念不是问题 “先就业还是先择业”等大学生就业观念问题。事实上,大学生对于就业市场的警觉,已经呈现出某种群体性的紧张,这种紧张感,完全可能重塑大学生的就业观念。大学生就业难,首先是就业市场的供求失衡,是需政府着力改善的结构性矛盾,其次是高校专业设置与职业指导的脱节缺位,需要大学机构反躬自省,提升质量,而不是一味追求产
4、业扩张与利益增长,最后,才是大学生自身的职业规划与观念跟进,需有更及时深入的自我认识与专业定位,方能与日后的职场生涯顺利接续。这是一个多层次全方位的社会问题,仅仅停留在大学生就业观念上,轻易放出大学生应转变观念去养猪、同时,大学要提供更加系统深入的职业规划指导,而不是一两堂即兴讲座即告了事,要鼓励学生展现个人兴趣能力的偏好,选择真正适合自己的学科与职业。13光明日报广东大学生就业观念广东大学生就业观念更趋理性务实更趋理性务实 面向农村与基层社区,投身民办与私营企业,不问薪金先找岗位,就业观念更加务实理性。找到岗位才考虑薪金找到岗位才考虑薪金 读中文专业的,用人单位除了看学习成绩外,还要求发表一
5、定数量的文章。职业技术教育师资需求比往年多得多,数控、旅游管理、电气、自动化、模具制造、工商管理、物流、电子商务、艺术设计、学前教育、汽车驾驶和信息技术教育管理专业等招聘的人数比往年多了许多,但要求毕业生要有实际经验,有职业技能证书的学生大受青睐。华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学举行的师范类、外语外贸类、农林类招聘会上看到,一些师范生积极应聘民办学校,一些外语外贸类大学生甘当中小企业“销售员”,一些农大学子乐当“猪场长”、“鸡厂长”,大学生们从只想进国有单位变为“公”“私”不分。14 你为什么工作?你为什么工作?15叔本华:作为一个人,我们当然可以为所欲为,但是我们很难了解,我们到
6、底要什么、不要什么,在乎什么、不在乎什么,什么是别人在乎而自己不在乎的,什么是自己在乎而别人不在乎的 了解自己、了解社会、挣钱、自由和价了解自己、了解社会、挣钱、自由和价值。值。16认知自己和我们的社会认知自己和我们的社会17人生与职业旅程的要素 您的人生最需要的一样东西是什么?您的职业旅程的要素又是什么?时间 金钱 能力 最重要的:目的地18我需要修炼什么?学习知识 掌握技能 提升人际关系 其他自我修炼“让我的进步有目共睹”19 只做自己喜欢的事:动物 只做自己该做的事:机器 喜欢自己该做的事:人20 形象、技术及技巧固然可以影响一个人外在形象、技术及技巧固然可以影响一个人外在的成功,但是良
7、好的品格才可孕育真正的效能。的成功,但是良好的品格才可孕育真正的效能。潜在的潜在的看得见看得见 冰山理论冰山理论21木桶理论 一只木桶的最大容量取决于最低的木条,而不是最高的。22职业方向感职业方向感 2324视网膜的噩梦天啊,他们说这幅图里藏着九个人,你找得出来吗?25你知道发生了什么事情?你知道发生了什么事情?听到听到 感到感到 看到看到 嗅到嗅到26你知道可能发生了什么事?推你知道可能发生了什么事?推理理?你想做些什么?你想做些什么?你做了些什么?你做了些什么?为什么不去做?为什么不去做?27你平时的态度是否也是你平时的态度是否也是?视而不见视而不见闻而不听闻而不听28 对职业专业知识对
8、职业专业知识(Know-how)的追求,你的态度又如何?追求,你的态度又如何?我不知道,我不知道我不知道,我不知道我知道,我知道我知道,我知道我不知道,我知道我不知道,我知道我知道,我不知道我知道,我不知道29这个社会怎么了?这个社会怎么了?这是一个怎么的社会?这是一个怎么的社会?30社会需要什么样的人?社会需要什么样的人?就业形势;价值观;企业单位;事业单位;政府机构:其它机构31就业为什么;就业为什么;32 就业:通过用合法劳动依法获得收入的社会活动过程。就业是:认识和体验真实社会必由之路;社会经验积累过程;实践和检验学习知识和技能主渠道;实现自我价值的主要途径之一;33职业是什么:职业是
9、什么:人力资源管理书上说:人力资源管理书上说:职业是一个职系。职业是一个职系。34对于我们来说是:动态的 职业:是一个人根据自己兴趣、特长和能力,并愿意长时间从事的工作;职业具有:长期性;规划性;主动性;35如何有效的就业;如何有效的就业;36如何有效的就业 1、观念;2、心态;3、技能:4、择业与应聘的方法;关键是:您的准备、您的信息!37建议大学生不要太在意“面子问题”“大学生的就业观念变了,他们愿意学手艺!”柔婷公司招聘代表说,他们招聘美容师、导购员、足疗师等,上午不到11时就收了20多份简历,其中还有不少男生应征当足疗师。招聘代表说,美容业管理人员都要从基层做起,公司给大学生的待遇更高
10、,。记者还在现场发现,不少大学生准备了精装版、简装版两种简历,分别给不同的单位。四川理工学院的唐敏说,精装版有厚厚一叠,全是彩色打印,成本5元;简装版薄薄一页,成本仅1元。“遇到特别想去的单位,就给精装版,希望能引起对方注意;简装版用来广泛撒网,既控制成本,又不错过机会。”38为什么很多人不能成功?一个人之所以在现实中失败,主要是他:1、没有找出自己真正需要、真正希望的是什么;(人生目标)2、没有发掘自己真正的长处、短处和弱点;(认识自己 )3、没去有系统地发展自己的长处;4、没有努力克服缺点;5、没有运用计策寻找、创造机会;6、没有全心全意地追求成功;7、没有协调希望与现实;8、没有完全信赖
11、自己的能力;9、未能科学地管理时间;10、未能处理好人际关系。控制自己,按规律为人处世39就业后的自我管理 就业适应性管理就业适应性管理对职业的适应是就业的第一步。对职业的适应是就业的第一步。职业适应程度可以从两个角度分析:对职业适应程度可以从两个角度分析:对人人而言而言,是指人的个性特征对其所从事职业的是指人的个性特征对其所从事职业的适合程度适合程度;对对职业工作职业工作而言,是指某一类型的职业工作对个而言,是指某一类型的职业工作对个人的个性特征及其发展水平的人的个性特征及其发展水平的要求要求。40主动适应,应做到:主动适应,应做到:尽量选择自己所热爱的工作尽量选择自己所热爱的工作1培养自己
展开阅读全文