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湘艺版一下《音乐》第四课-（综合表演）农场的早晨-教案、教学设计--(配套课件编号：f0692).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：503146

上传时间：2020-05-03

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关键词：: 音乐湘艺版一下第四综合表演农场早晨教案教学设计 _ 配套课件编号 f0692 下载 _一年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、母鸡叫咯咯教案教学目标：一、通过听、唱、说、演和游戏感受表现音乐母鸡叫咯咯，从而表现出对小动物的喜爱之情。二、能自信地用自己的声音体态、律动来表现歌曲的情境。培养学生的合作精神，体验表演的乐趣。三、能用打击乐器为歌曲作简易、生动地伴奏。教学难点：唱准 24 44 | 36 53 | 24 44 | 36 5 脖子伸伸两翼扑扑向人报喜添快乐的旋律。教学重点：用活泼而有弹性的声音演唱歌曲。教学准备：钢琴、课件、图片、打击乐器（响板）教学过程：一、组织学习： (一) 师生问好！（二）情境导入师：今天咱们班收到了一份邀请卡,请我们去做客. 师：让我们跟着美妙的旋
2、律乘上小火车向快乐农场出发。二、情境模仿进行小动物们的合唱曲分声部进行练习三、新歌教学：请小朋友认真听一听这首歌。听完请你们回答老师的问题.歌里唱了谁,它在干什么？它的心情怎么样（课件）。 1、mtv 范唱歌曲师问歌里唱了谁,它在干什么？鸡妈妈的心情怎么样？（高兴得意，欢快骄傲） 2、提问：母鸡高兴得意的叫声“叫咯咯”在歌曲里出现了几次，我们一起来数一数。(师弹琴唱) （师带学生边听边用手指比试）一共几次呀？（5 次） 3、下面老师想和你们一起唱,，老师唱其他的歌词，你们唱歌曲里有叫咯咯的地方唱出来。好不好. 师生配合演唱。 4、母鸡生蛋后做了一个什么样的动作表达心中的喜悦呢？ 5、读歌词。 6、多好呀，同学们发现了没有，有 2 句歌词完全一样，是哪 2 句？小朋友们观察的真仔细，来,再来读一读。 7、音乐小游戏红绿灯， 8、师生接唱 9、带情绪完整演唱 10、加上打击乐器乐器的伴奏唱四、拓展欣赏歌曲请来看看我们的村庄五、小结

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