五年级下册第2课丝绸之路课件.ppt
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- 年级 下册 丝绸之路 课件
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1、.12*丝绸之路.2请同学们自由朗读一遍课文.3 请同学们用自己的话说一说请同学们用自己的话说一说文章的主要内容。文章的主要内容。.4段万翰(hn)美国当代著名的作家、翻译家、汉学家。1970进入哥伦比亚大学攻读人类学博士,机缘巧合之下学习中文,从此爱上中国文化。1972年赴台湾一所寺庙修行,在那里过起暮鼓晨钟的隐居生活,1991年辗转至香港某广播电台工作,并开始长期在中国大陆旅行,撰写了大量介绍中国风土人情的书籍和游记,同时翻译多部佛学经典和诗集,在欧美各国掀起了一股学习中国传统文化的热潮。作者我知道作者我知道.5 丝绸之路,亦称丝路。是指西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长
2、安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。走进背景林走进背景林.6张骞(张骞(qinqin)出使西域)出使西域 汉武帝建元年(公元前140),武帝欲联合大月氏共击匈奴,张骞应募任使者,于建元三年出陇西,经匈奴,被俘,后逃脱。西行至大宛,经康居,抵达大月氏,再至大夏,停留了一年多才返回。在归途中,张骞改从南道,依傍南山,企图避免被匈奴发现,但仍为匈奴所得,又被拘留一年多。元朔三年(前126),匈奴内乱,张骞乘机逃回汉朝,向汉
3、武帝详细报告了西域情况,武帝授以太中大夫。因张骞在西域有威信,后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献,至今举世称道。走进背景林(走进背景林(2).7奂矗 凹 戎 循我会认生字我会认生字鸵 匕 贸 芝chobtuxnrnghunzhmo.8 (ji)夹菜夹 (ji)夹衣我会多音字我会多音字 (zng)姓曾曾 (cng)曾经.9矗立 守候 包袱 栩栩如生 天高气爽 浩浩荡荡 五彩缤纷 崇山峻岭 丰富多彩 美轮美奂 精神饱满重点词语重点词语.10栩栩如生:形容形象逼真;如同活人一样。栩栩:生动活泼的样子;生:活的 形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。美轮美
4、奂:天高气爽:浩浩荡荡:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。.11反义词:反义词:矗立耸立 遐想联想 典雅高雅 繁荣繁华 栩栩如生活灵活现 浩浩荡荡声势浩大近义词:近义词:典雅粗俗 鲜艳素净 漫长短暂 丰富贫乏.12 预习过这篇文章后,你一定做了不少的笔记吧!请找出文章的中心句和文章修辞句!.13 思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在文中勾出一个合适的句子。.14 “商人们在这个东方大都市开了眼界,正满商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。载货物返回故乡。”这是一条运送货物的路这是一条运送货物的路.15“望着这
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