大众传播学第2章人类传播活动历史及发展课件.ppt
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- 关 键 词:
- 大众 传播学 人类 传播 活动 历史 发展 课件
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1、2023-2-42023-2-4教学目的和要求:教学目的和要求:(1 1)了解动物社会的传播现象和动物传播的局)了解动物社会的传播现象和动物传播的局限性限性(2 2)掌握人类传播的发展进程)掌握人类传播的发展进程(3 3)理解媒介的进化与社会的发展之间的关系)理解媒介的进化与社会的发展之间的关系教学重点:教学重点:人类传播的发展进程人类传播的发展进程2023-2-4一、动物社会的传播现象二、动物传播的局限性-被动适应环境4动物的信息行为是一种先天的本能行为,其能力更多地取决于体内的信息功能和遗传基因,而不是后天的系统学习;4动物传递和接收信息的过程是基于条件反射原理的过程,而不伴随复杂的精神和
2、思维活动。第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播2023-2-4三、劳动创造了人类的语言人类语言的本质特征:4具有超越历史时间和空间的能力4具有无限的灵活性4具有发音的经济性4具有巨大的能动性和创造性2023-2-42023-2-4海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消hi shu chohi shu cho ,zho zho chozho zho cho,zho cho zho lu zho cho zho lu f yn zhngf yn zhng,chng chng zhngchng chng zhng,chng zhng c
3、hng xiochng zhng chng xio2023-2-4一、口语传播时代一、口语传播时代与狼共舞与狼共舞 从摆脱与狼共舞的野蛮状态、组成原始社会开始,到文字的出现,也即从人类开口说话到用手写字。局限性:局限性:只能在较近的距离内传递和交流信息;口语使用的音声符号记录性较差。声音周围事物、环境口语口语第二节第二节 人类传播的发展进程人类传播的发展进程2023-2-4二、文字传播时代二、文字传播时代人类文明人类文明 新新疆疆岩岩画画2023-2-4甲骨文甲骨文2023-2-4中国秦墓竹简中国秦墓竹简 古埃及泥版书古埃及泥版书 古埃及纸草书画古埃及纸草书画2023-2-4二、文字传播时代二
4、、文字传播时代人类文明人类文明 4能够把信息长久保存下来;4能够把信息传递到遥远的地方,扩展了人类的交流和社会活动空间;4使人类文化的传承不再依赖神话或传说,而是有了确切可靠的资料和文献依据。4总之,文字的产生使传播在时间和空间上都发生了重大的变革。2023-2-4 蔡伦蔡伦 毕升毕升 古登堡古登堡三、印刷传播时代三、印刷传播时代复制技术复制技术2023-2-4古登堡古登堡的印刷厂和的印刷厂和古登堡圣经古登堡圣经2023-2-4四、电子传播时代四、电子传播时代信息社会信息社会无线电之父马可尼世界上第一台计算机埃尼阿克无线电之父马可尼世界上第一台计算机埃尼阿克(意大利,(意大利,18741874
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