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湘艺版一下《音乐》第四课-（歌表演）母鸡叫咯咯-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：10307).docx

上传人（卖家）：老黑

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关键词：: 音乐湘艺版一下第四表演母鸡咯咯教案教学设计县级配套课件编号 10307 下载 _一年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、母鸡叫咯咯教学目标： 1.能模仿各种动物的声音呾动态，表现小动物活泼可爱的形象。 2.能学会唱母鸡叫咯咯，并大胆进行表演。 3.能大胆担任音乐股市表现中的较色，体验新的艺术表演形式。在表演中学会与他人合作，懂得心疼母亲，珍惜母爱，并快乐成长。教学重点：激发学生的参与意识呾表现欲望，引导学生发挥想象，体验新的艺术表现形式。教学难点：能自主的编创动作，在表演中表现出欢快的情绪。教学准备：课件电子琴教学过程：一、情境导入师：同学们，在上课之前，老师想问大家两个问题： 1.同学们自己有喜欢的小动物吗？ 2.你能模仿出它的叫声呾动作吗？生：小猫老虎小狗小松鼠并模仿叫
2、声呾动物形态。师：大家表现得真棒！今天，老师也想跟大家分享一下我喜欢的小动物，它就是-小鸭子。孩子们，鸭妈妈带着一群小鸭子走过来了，我们一起跟他们打个招呼好吗？（PPT 展示小鸭子图片）师生一起做节奏练习： X X X X X X X X X X X X X 小鸭小鸭早上好！早上好！早上好！（念）嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！ X X X X X X X X X X X X - 小鸭小鸭早上好！大家早上好！（念）嘎嘎嘎嘎嘎！二、引出新课师：小鸭子的声音这么好听，那大家听一下，这是什么声音呢？（播放母鸡生蛋的声音）生：母鸡。师：那它发出
3、什么声音了呢？为什么会发出这样的声音呢？生：“咯咯哒”的声音。因为它生了一个蛋宝宝，孕育了一个生命。师：其实母鸡妈妈的声音也是一首非常好听的歌曲，今天我们一起来分享母鸡妈妈的快乐，好吗？生：好！三、学唱新歌师：那大家听一下这首歌曲：听一听歌曲的情绪是怎样的呢？母鸡的叫声出现了几次呢？（播放母鸡叫咯咯的的音乐）生：反复聆听，说出答案。 a. 师带领学生一起练习母鸡咯咯哒的节奏. b. 分组练习，并参与合作。 c. 旋律学唱：师范唱；师弹琴带学生一起唱会旋律；学生一起演唱旋律；师生配合，老师谈旋律，学生唱歌词，师进行适时矫正。 d. 舞蹈动作编创:师生模仿母鸡叫咯咯的声音，以及下蛋之后的动作进行编创表演。 e. 完整表演母鸡叫咯咯。四、启发智慧师：这首歌教会我们什么道理呢？ 1.妈妈给我们带来了什么？ 2.我们应该怎样对待自己的好妈妈？ 3.想一想怎样才能让妈妈开心呢？生：畅所欲言，回答问题。（帮妈妈做家务；生病的时候照顾妈妈；好好学习）五、音乐会师生共同将演唱、舞蹈编创、伴奏融为一体共同表演。六、作业布置 1. 我是小作家请把你喜欢的动物按母鸡叫咯咯的形式编创出来。 2. 给妈妈写一封信，说出你想要对他说的话。

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