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类型五年级上册道德与法治课件3主动拒绝烟酒与毒品第1课时部编版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5030912
  • 上传时间:2023-02-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    关 键  词:
    年级 上册 道德 法治 课件 主动 拒绝 烟酒 毒品 课时 部编版
    资源描述:

    1、第一单元 面对成长中的新问题第第3 3课课 主动拒绝烟酒与毒品主动拒绝烟酒与毒品(第1课时)课堂引入课堂引入课堂引入课堂引入这反映了一些什么社会现象?这反映了一些什么社会现象?课堂引入课堂引入通过本课学习,同学们至少要达通过本课学习,同学们至少要达到以下目标:到以下目标:知道吸烟、喝酒等不良生活方式知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。的危害。课堂活动课堂活动活动一:吸烟现象我调查活动一:吸烟现象我调查小调查:小调查:请你向家人询问了解他们的状况,并完成下列调查表。你的家人中有人吸烟/喝酒吗?你有多少家人吸/喝酒?他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的?他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的?&吸烟/喝酒

    2、对他们的身心健康造成了什么影响?课堂活动课堂活动活动一:吸烟现象我调查活动一:吸烟现象我调查小数据:小数据:中国吸烟喝酒的人数统计。中国吸烟喝酒的人数统计。课堂活动课堂活动活动一:吸烟现象我调查活动一:吸烟现象我调查阅读角阅读角课堂活动课堂活动活动一:吸烟现象我调查活动一:吸烟现象我调查爷爷因什么而悔恨爷爷因什么而悔恨不已?你知道吸烟、喝不已?你知道吸烟、喝酒有哪些危害吗?酒有哪些危害吗?课堂活动课堂活动活动一:吸烟现象我调查活动一:吸烟现象我调查小组合作:小组合作:我们初略了解了一下吸烟的危害。请你与小组同学进行合作,搜集更多的资料,详细了解一下吸烟和喝酒的危害,并把搜集到的结果分享给大家。

    3、课堂活动课堂活动小组展示:小组展示:(1)图说危害、数说危害。(2)相关链接、小提示。活动二:吸烟危害我来说活动二:吸烟危害我来说总结归纳:总结归纳:(1)吸烟有害健康:吸烟的危害。(2)喝酒有害健康:喝酒的危害。课堂活动课堂活动活动二:吸烟危害我来说活动二:吸烟危害我来说通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?烟酒有害健康,我们要远离烟酒。课堂活动课堂活动活动三:活动三:危害行为我拒绝危害行为我拒绝吸烟、喝酒的危害:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。认知矫正大讨论:在日常生活中,人们

    4、还对烟酒存在若哪些错误的认识呢?让我们一些来分析一下这些错误的认识,并进行矫正和说服吧!活动一:吸烟现象我调查活动三:危害行为我拒绝烟酒有害健康,我们要远离烟酒。活动二:吸烟危害我来说中国吸烟喝酒的人数统计。当今社会,沾染烟酒的青少年比重仍在增加。活动三:危害行为我拒绝我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。活动三:危害行为我拒绝活动一:吸烟现象我调查他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的?&吸烟/喝酒对他们的身心健康造成了什么影响?活动一:吸烟现象我调查我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。(2)喝酒有害健康:喝酒的危害。酒精会刺激消化道

    5、,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。第3课 主动拒绝烟酒与毒品通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的?当今社会,沾染烟酒的青少年比重仍在增加。活动二:吸烟危害我来说活动二:吸烟危害我来说未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;课堂活动课堂活动活动三:活动三:危害行为我拒绝危害行为我拒绝课堂活动课堂活动活动三:活动三:危害行为我拒绝危害行为我拒绝课堂活动课堂活动认知矫正大讨论:在日常生活中,人们还对烟酒存在若哪些错误的

    6、认识呢?让我们一些来分析一下这些错误的认识,并进行矫正和说服吧!活动三:活动三:危害行为我拒绝危害行为我拒绝酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。(1)图说危害、数说危害。通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?第3课 主动拒绝烟酒与毒品我们初略了解了一下吸烟的危害。第一单元 面对成长中的新问题通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?你有多少家人吸/喝酒?活动二:吸烟危害我来说活动三:危害行为我拒绝他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的?&吸烟/喝酒对他们的身心健康造成了什么影响?烟酒有害健康,我们要远离烟酒。活动三:危害

    7、行为我拒绝活动一:吸烟现象我调查他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的?(2)喝酒有害健康:喝酒的危害。活动三:危害行为我拒绝我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。活动一:吸烟现象我调查通过本课学习,同学们至少要达到以下目标:喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。活动二:吸烟危害我来说我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。吸烟、喝酒的危害:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。第一单元 面对成长中的新问题课堂小结课堂小结随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。

    8、当今社会,沾染烟酒的青少年比重仍在增加。我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。吸烟、喝酒的危害:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。活动三:危害行为我拒绝活动二:吸烟危害我来说活动三:危害行为我拒绝中国吸烟喝酒的人数统计。(1)吸烟有害健康:吸烟的危害。酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。烟酒有害健康,我们要远离烟酒。活动一:吸烟现象我调查活动二:吸烟危害我来说他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的?&吸烟/喝酒

    9、对他们的身心健康造成了什么影响?烟酒有害健康,我们要远离烟酒。活动一:吸烟现象我调查他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的?烟酒有害健康,我们要远离烟酒。我们初略了解了一下吸烟的危害。活动三:危害行为我拒绝酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。吸烟、喝酒的危害:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。活动一:吸烟现象我调查第3课 主动拒绝烟酒与毒品未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;精讲点拨、学科建模精讲点拨、学科建模吸烟、喝酒的危害:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。精讲点拨、学科建模精讲点拨、学科建模未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。归纳总结、拓展提升归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?通过这节课的学习,你有哪些收获?再见再见

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