五年级上册语文课件第单元习作《推荐一本书》人教统编版.ppt
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- 推荐一本书 年级 上册 语文课件 单元 习作 推荐 统编 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第一页,共30页。你读过哪些生动、精彩的书?你读过哪些生动、精彩的书?把它们推荐给你的同学吧。把它们推荐给你的同学吧。导入新课导入新课第二页,共30页。第三页,共30页。推荐一本书推荐一本书 读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪 推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精彩片段,还可以引用别人对这
2、本书的评价。写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。习作内容习作内容写出书的基本信息写出书的基本信息写出推荐理由写出推荐理由写作要求写作要求1 1写作要求写作要求2 2写的时候注意以下几点:写的时候注意以下几点:第四页,共30页。习作内容习作内容容内言语片图健康向上生动有趣比较优美启迪智慧图文并茂给人美感普科富含科学知识想思教人道理助人进步第五页,共30页。我们该选择什么书?我们该选择什么书?第一:你自己真正读过,比较了解的。第二:对人有教育和熏陶作用的。第三:避开课本中涉及到的。第六页,共30页。第七页,共30页。习作指导习作指导1 1、开头、开头点题
3、,再一次热情推荐点题,再一次热情推荐2 2、中间、中间书的主要内容是什么?书的主要内容是什么?3 3、结尾、结尾你推荐什么书你推荐什么书?为什么推荐它?(精彩内容、你喜欢的人物、阅读感受)第八页,共30页。开头写什么?第九页,共30页。开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书 我看过很多的书,有西游记水浒传三国演义红楼梦等。其中我最爱看的,也是我要向你推荐的一本书,就是四大名著中的三国演义。近来,我看了不少好书,有丢三落四的小豆豆小鹿班比三国演义和夏洛的网等等。其中我最喜欢的是夏洛的网,它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间触动人心的故事。第十页,共30页。
4、巧设悬念,引人兴趣巧设悬念,引人兴趣 你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢?你们又知不知道为什么人需要喝水呢?知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢?知不知道为什么地球里有生命存在呢?这一切的问题的答案都可以在这一本十万个为什么里面找到。第十一页,共30页。开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书 我看过很多的书,有西游记水浒传三国演义红楼梦等。其中我最爱看的,也是我要向你推荐的一本书,就是四大名著中的三国演义。近来,我看了不少好书,有丢三落四的小豆豆小鹿班比三国演义和夏洛的网等等。其中我最喜欢的是夏洛的网,它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威
5、尔伯之间触动人心的故事。第十二页,共30页。中间部分写什么?第十三页,共30页。夏洛的网讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓中,快乐地生活着一群小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊,但是,一个坏消息打破了谷仓里的平静,威尔伯的命运竟是在圣诞节被做成熏肉火腿!就在威尔伯快要绝望时,看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在网上织出了被人类视为奇迹的文字,赞美威尔伯的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头 一一.书的主要内容是什么呢?简单地介绍一下作者和主要内容。书的主要内容是什么呢?简单
6、地介绍一下作者和主要内容。第十四页,共30页。夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时候,夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,当我看到夏洛与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时,我想,这才是真正的友谊!二、你为什么推荐它?二、你为什么推荐它?1.你的阅读感受 2.写一写你印象最深的情节或者你最喜欢的人物,他做了什么事?第十五页,共30页。具体具体指的是不抽象,不笼统,细节很明确。指的是不抽象,不笼统,细节很明确。你在说出一个理由后
7、,要从书中找出你在说出一个理由后,要从书中找出相相应的例子应的例子来证明你的理由。来证明你的理由。第十六页,共30页。阅读阅读论语论语,可以丰富我们的口头语言,让我们的谈,可以丰富我们的口头语言,让我们的谈吐变得高雅。吐变得高雅。当朋友失约时,我会说:当朋友失约时,我会说:“与朋友交,言而与朋友交,言而有信!有信!”当我们温习学过的知识时,我会说:当我们温习学过的知识时,我会说:“温故而温故而知新,可以为师矣。知新,可以为师矣。”当我们看到有的同学做作业贪图速当我们看到有的同学做作业贪图速度而不动脑筋时,我们会说:度而不动脑筋时,我们会说:“欲速则不达欲速则不达”作者写出了推荐理由后,然后结合
8、生活实际,摘取了三句话作者写出了推荐理由后,然后结合生活实际,摘取了三句话,来具体说明,来具体说明,论语论语如何让人高雅起来的。如何让人高雅起来的。推荐的理由推荐的理由第十七页,共30页。下面模仿范文自己写一段推荐理由。背诵背诵论语论语中的经典语句,也是传承传统文化的需要中的经典语句,也是传承传统文化的需要。每天。每天晚上,我跟着爸爸学习并背诵晚上,我跟着爸爸学习并背诵论语论语,现在我能背上几百个句子,现在我能背上几百个句子了,如了,如“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?乎?”“”“不患之不己知,患不知人也。不患之不
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