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类型五年级上册语文课件珍珠鸟第一课时部编版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5030804
  • 上传时间:2023-02-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:3.16MB
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    关 键  词:
    年级 上册 语文课件 珍珠鸟 第一 课时 部编版 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、自由读课文,注意读准自由读课文,注意读准字音,认清字型,把课字音,认清字型,把课文读通顺。文读通顺。幽幽 雏雏 哟哟蔓蔓柜柜 享享陪陪 待待悉悉 趴趴 睑睑 眸眸蔓蔓上下结构。字义:细长能缠上下结构。字义:细长能缠绕的茎。绕的茎。“曼曼”,组词:蔓组词:蔓草、蔓延。草、蔓延。幽幽半包围结构,字义:形容地方很半包围结构,字义:形容地方很僻静、光线暗。僻静、光线暗。“函函”,组词:,组词:幽静、幽默。幽静、幽默。mnyu山山艹艹曼曼幺幺“函”,组词:幽静、幽默。左右结构,字义:柜子,存放东西的家具。造句:小姑娘那清澈的眸子仿佛清晨的露珠。第一部分(第1自然段)半包围结构,字义:形容地方很僻静、光线

    2、暗。(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。造句:敌人的注视下,他不动声色地整理好自己的衣服,从容地走了出去。“拒”,组词:柜台、柜子。“扒”,组词:趴下、趴倒。哪些同学家里养了小动物?谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的?老师给你们带来一只珍珠鸟。“侍”,组词:等待、招待。苏联苏霍姆林斯基原产于澳洲东部,中国云南、海南,以及缅甸、印度、斯里兰卡一带均有分布。左右结构,字义:陪伴;文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。部分作品已被译成英、法、日、俄等文字在国外出版。默读课文,边读课文,边想象,哪画面给你的印象最深刻?他的一些作品获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。“赔”,组词:陪伴、陪同。著有长篇小说

    3、义和拳(与李定兴合作)、神灯,中篇小说集铺花的歧路啊!斗寒图,短篇小说集雕花烟斗正义的感召等。“函”,组词:幽静、幽默。悉悉上下结构。字义:上下结构。字义:知道,尽,知道,尽,全。全。“蟋蟋”,组词:悉心、组词:悉心、熟悉。熟悉。雏雏左右结构,字义:幼小的鸟。左右结构,字义:幼小的鸟。幼小的(多指鸟类)。幼小的(多指鸟类)。“邹邹”,组词:雏鸟、鸡雏。,组词:雏鸟、鸡雏。xch隹隹心心釆釆刍刍哟哟左右结构。字义:用在句末左右结构。字义:用在句末表示祈使的语气。表示祈使的语气。“约约”,组词:哎哟。组词:哎哟。柜柜左右结构,字义:柜子,存放左右结构,字义:柜子,存放东西的家具。商店售货台。东西的

    4、家具。商店售货台。“拒拒”,组词:柜台、柜子。,组词:柜台、柜子。ygu木木口口约约巨巨享享上下结构。字义:享受。姓。上下结构。字义:享受。姓。“亨亨”,组词:享受、享乐。组词:享受、享乐。陪陪左右结构,字义:陪伴;伴左右结构,字义:陪伴;伴同。同。从旁协助。从旁协助。“赔赔”,组,组词:陪伴、陪同。词:陪伴、陪同。xingpi阝阝亠亠口口里里子子待待左右结构。字义:对待。左右结构。字义:对待。招待。招待。等待。需要。要;打算。等待。需要。要;打算。“侍侍”,组词:等待、招待。组词:等待、招待。di彳彳 寺寺趴趴左右结构。字义:胸腹朝下左右结构。字义:胸腹朝下卧倒。身体向前靠在物体上;卧倒。身

    5、体向前靠在物体上;伏。伏。“扒扒”,组词:趴下、组词:趴下、趴倒。趴倒。p足足八八睑睑左右结构。字义:眼睑;眼左右结构。字义:眼睑;眼皮。皮。“捡捡”,组词:眼睑。组词:眼睑。jin目目佥佥眸眸左右结构。字义:瞳人。也左右结构。字义:瞳人。也泛指眼睛。泛指眼睛。“哞哞”,组词:组词:眼眸、回眸。眼眸、回眸。mu目目牟牟待待didi等待等待待会待会蔓蔓wnmn蔓延蔓延瓜蔓瓜蔓大家不用都在这儿等待,我自己待一会儿就走。文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。垂蔓:垂蔓:索性:索性:造句:在猛烈的暴风雨里,他索性合上伞,跑了起来。眸子:眸子:本指瞳仁,泛指眼睛。造句:吊兰的垂蔓上缀着朵朵小花。表示直截了当

    6、,干脆。造句:小姑娘那清澈的眸子仿佛清晨的露珠。(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。本文指作者无法控制自己的感情,感受从端一下子流淌出来。流泻:流泻:信赖:信赖:境界:境界:事物所达到的程度或表现的情况。造句:望着美丽的山谷,优美的文字如泉水般在他的脑海中流泻。信任并依靠。造句:在老师抑扬顿挫的朗读声中,我们深切受到了作者的思想境界。造句:人与人之间要互相信赖,世界才会更加美好。内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。电说不露声色。不动声色:不动声色:造句:敌人的注视下,他不动声色地整理好自己的衣服,从容地走了出去。默读课文,边读课文,边想象,哪画面给你的印象最深刻?写朋友送“我”

    7、一对珍珠鸟。写可爱的雏鸟出生了,在“我”的呵护下健康成长,“我”取得了小珍珠鸟的信赖,与它建立了亲密无间的友谊。点明主题信赖,往往创造出美好的境界。1.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。法巴尔扎克2.对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。苏联苏霍姆林斯基3.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。冯玉祥有关信赖的名言造句:望着美丽的山谷,优美的文字如泉水般在他的脑海中流泻。“扒”,组词:趴下、趴倒。()的绒毛 ()的境界(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。原产于澳洲东部,中国云南、海南,以及缅甸、印度、斯里兰卡一带均有分布。苏联苏霍姆林斯基哪些同学家里养了小动

    8、物?谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的?老师给你们带来一只珍珠鸟。在括号内填上恰当的词。左右结构,字义:陪伴;“侍”,组词:等待、招待。他的一些作品获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。()的法国吊兰 ()的巢原产于澳洲东部,中国云南、海南,以及缅甸、印度、斯里兰卡一带均有分布。第三部分(第13、14自然段)左右结构,字义:柜子,存放东西的家具。点明主题信赖,往往创造出美好的境界。左右结构,字义:陪伴;chu mn mu z su xng li xi xn li jng ji“扒”,组词:趴下、趴倒。作品选取素材的角度新颖,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,明嚼人生百味。造句:敌人的注视下,他不动声色地整理好自己的衣服,从容地走了出去。选择正确的读音或生字。垂蔓(mn wn)雏鸟(ch c)眼睑(jin lin)看拼音写词语。chu mn mu z su xng li xi xn li jng ji 垂蔓垂蔓 眸子眸子 索性索性 流泻流泻 信赖信赖 境界境界 在括号内填上恰当的词。()的绒毛 ()的境界()的丛林 ()的叫()的法国吊兰 ()的巢笛儿般美好幽深舒适又温暖细腻 茂盛

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