第5课 美丽的花园（ppt课件+教案）-岭南版二年级下册《美术》.rar

1岭南版美术二年级 2-5 美丽的花园教学设计岭南版美术二年级 2-5 美丽的花园教学设计课 时：课 时：一课时课 类课 类：造型.表现教学用具：教学用具：多媒体设备、图片、彩色笔等学生用具：学生用具：画纸、描线笔、彩色画笔等 课题 美丽的花园单元2学科美术年级2教 学目标1.知识与技能：能观察和发现鲜花的形体结构与特征，并用简单的美术词汇进行评述，根据鲜花的造型特征，运用拟人化的方法，掌握 3 到 5 种不同的鲜花画法。2.过程与方法：通过观察和学习发现鲜花的基本特征和结构，引导学生对鲜花进行创意造型，体验造型活动的乐趣。3.情感、态度与价值观：体会鲜花各式各样的造型特征，感受大自然不同种类花朵的美感，体验想象与创作的乐趣与愉悦。重点综合运用点、线、面、色，以基本形组合的方法，创作大自然中的鲜花，并能够提高对图片的表意能力。难点依据鲜花的特征加以拟人化组合成美丽的花园。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图视频欣赏新授导入欣赏感受一、PPT 播放植物园:提出问题:1、看到了什么样的场景？2、花朵的色彩、姿态？植物园有千姿百态的高大树木，各式各样的低矮灌木。当然，色彩鲜艳、姿态万千美丽的花朵，更是公园不可缺少的部分、精彩的一角。小知识：花草不但可以美化环境，还可以净化空气，增强人们的身心健康，尤其在现有的环境问题下，花草树木的作用更显突出。看一看:公园的花草树木说一说:1、看到了什么样的场景？2、花朵的色彩、姿态？花朵构成园中不可缺少的一部分、精彩的一角。利用多媒体资源，激发学生的学习兴趣。2新知讲解欣赏感受二、欣赏图片:植物园、公园以及生活中，可以欣赏到郁郁葱葱的郁金香，枝叶蔓蔓的满天星、迎风招展的雏菊、大红的玫瑰、翩翩起舞的蝴蝶蓝，以及姹紫嫣红的月季。知识链接：世界各地对花的审美趣味各有不同，许多国家都把自己最喜爱、最崇敬的花尊为国花。美国-月季 墨西哥-仙人掌荷兰-郁金香 泰国-睡莲日本-樱花 德国-矢车菊三、名作感受1、法国莫奈笔下的美丽花园无数高大的向日葵构成画面的主体，使观者感受到生命之花的美丽与震撼。2、艺术家创作的拟人化鲜花。作家将花朵变成了一个富有表情的人物形象。微笑上扬的嘴角，弯弯的眼睛，拟人化地表达了内心的喜悦之情。四、分析花朵的基本型及结构：每一朵美丽的花儿，都由花瓣、花萼、花蕊、花托构成。五、PPT 动画和教师板书演示:1、单枝花朵的画法（1）画出花蕊。（2）画出花瓣。（3）可以拟人化2、多枝花朵的组合画法组合成一束美丽的花。六、学生练习:了解常见的鲜花种类，感受形状不同、颜色不同、大小不同、花叶不同等等等美丽的花朵，感恩大自然的馈赠。说一说:拟人化后的花朵，有着什么样的表情？能感觉出花朵充满了什么样的情感？看一看,学一学通过观察各种不同种类的花，进一步激发学生的学习兴趣师生共同整理出花朵的基本型与基本结构，培养学生的探究意识3通过观看老师的画法示范和 PPT 动画，画出心中喜欢的鲜花，可以拟人化画出。要求：1、美化装饰。2、保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。教师巡回辅导，帮助学生解决学习难题，引导学生根据自己的能力完成相应的作业内容。让学生在实践中学会探究，培养解决问题的能力展示评价能用简单的美术词汇描述花的特征，能用学过的基本型画出不同花的造型1、画面构图是否饱满、造型是否独特2、对花朵是否能进行拟人化创作3、花朵的色彩是否鲜鲜艳漂亮 4、花朵的造型是否精致和谐 以活动的方式展示学生作品，体验学习乐趣，培养审美素养。课堂小结通过教师演示、PPT 播放,让学生掌握单枝花朵的画法和多枝花朵的组合画法对画法步骤进一步归纳总结课后延伸观察公园里更多不同种类的鲜花，尝试用像皮泥制出，注意保护环境。开阔学生的视野，拓宽知识面。美丽的花园美丽的花园岭南版二年级下册美术岭南版二年级下册美术欣赏欣赏新知导入植物园植物园新知导入花花 欣赏欣赏新知讲解春季的兰花春季的兰花 欣赏欣赏秋季的菊花秋季的菊花 夏季的荷花夏季的荷花 冬季的梅花冬季的梅花 新知讲解欣赏欣赏各国各国国花国花日本樱花日本樱花荷兰郁金香墨西哥仙人掌墨西哥仙人掌英国玫瑰英国玫瑰德国矢车菊泰国睡莲美国月季美国月季艺术家创作的花艺术家创作的花新知导入新知导入拟人拟人 艺术家创作的花艺术家创作的花花托花托 基本结构基本结构新知讲解花萼花萼 花蕊花蕊 花瓣花瓣 学一学学一学新知讲解美丽的花美丽的花学一学学一学新知讲解美丽的花美丽的花拟人拟人 学一学学一学新知讲解组合组合美丽的花美丽的花要求：要求：1、涂色装饰服饰。、涂色装饰服饰。2、保持教室的卫生整洁保持教室的卫生整洁，工具，工具使用要注意安全使用要注意安全。实践练习练一练练一练通过观看老师的画法示范和通过观看老师的画法示范和PPT动画，画出动画，画出心中喜欢的鲜花，可以拟人化画出。心中喜欢的鲜花，可以拟人化画出。展示与评价作品欣赏作品欣赏 作品欣赏作品欣赏 展示与评价展示与评价作品欣赏作品欣赏 画制涂色课堂总结美丽的花园 课后探索课后探索 课后延伸观察公园里更多不同种类的鲜花，尝试用观察公园里更多不同种类的鲜花，尝试用像皮泥制出，注意保护环境。像皮泥制出，注意保护环境。