苏教版六年级数学下册第二单元《圆柱和圆锥》教材分析（正式稿）.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：5029160

上传时间：2023-02-04

格式：DOCX

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关键词：: 圆柱和圆锥苏教版六年级数学下册第二单元圆柱圆锥教材分析正式下载 _六年级下册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、第二单元圆柱和圆锥教材分析一、单元教材分析：本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体，也是生产、生活中经常遇到的几何形体。教学圆柱和圆锥扩大了学生认识形体的范围，增加了形体的知识，有利于进一步发展空间观念。全单元编排五道例题、四个练习，把内容分成四段教学。依次是圆柱与圆锥的特征、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积。在单元结束时，还安排了整理与练习以及实践活动测量物体的体积。二、单元教学目标：1.使学生通过观察、操作等活动认识圆柱和圆锥，知道圆柱和圆锥底面、侧面和高的含义，掌握圆柱和圆锥的基本特征。 2.使学生在具体情境
2、中，经历操作、猜想、估计、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探索并掌握圆柱和圆锥体积计算相关的一些简单实际问题。3.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考，培养初步的分析、综合、比较、抽象、概括和简单的判断、推理能力。三、单元教学重难点：圆柱和圆锥的认识重点：使学生掌握圆柱、圆锥的基本特征。难点：圆柱的侧面与它的展开图之间的关系；圆锥高的测量方法。圆柱的表面积重点：指导圆柱侧面积的计算。难点：圆柱侧面积公式推导过程。圆柱的体积重点：圆柱体积的计算公式的推导过程及其应用。难点：圆柱体积公式的推导过程。圆锥的体积重点：圆锥的体积计算。难点：圆锥的体积公式的推导。四、单元教学内容及课时安排：1.圆柱和圆锥的认识1课时2.圆柱的表面积2课时3.圆柱的体积3课时4.圆锥的体积2课时5.整理与练习2课时6.机动课 2课时

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