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类型二年级语文我要的是葫芦教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5027924
  • 上传时间:2023-02-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:10MB
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    年级 语文 葫芦 教学 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、!自言自言自语自语慢慢地慢慢地葫芦藤葫芦藤每天每天治病治病细长细长可爱可爱奇怪奇怪雪白雪白葫芦葫芦1 1、自由朗读课文。、自由朗读课文。2 2、思考:种葫芦的人到底有没有、思考:种葫芦的人到底有没有得到葫芦呢?用得到葫芦呢?用“画出相画出相关句子。关句子。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。哪些事物是一点一点地发生哪些事物是一点一点地发生了变化呢?了变化呢?请你用请你用“慢慢地说慢慢地说一句话。一句话。有几个虫子怕什么!有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。他盯着小葫芦自言自语地他盯着小葫芦自言自语地说:说:“我的小葫芦,快长啊,快我的小葫芦

    2、,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!长啊!长得赛过大南瓜才好呢!他盯着小葫芦自言自语地他盯着小葫芦自言自语地说:说:“我的小葫芦,快长啊,快我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!长啊!长得赛过大南瓜才好呢!他盯着小葫芦自言自语地他盯着小葫芦自言自语地说:说:“我的小葫芦,快长啊,快我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!长啊!长得赛过大南瓜才好呢!他盯着小葫芦自言自语地他盯着小葫芦自言自语地说:说:“我的小葫芦,快长啊,快我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!长啊!长得赛过大南瓜才好呢!一个邻居看见了,对他说:一个邻居看见了,对他说:“你别光你别光盯着葫芦

    3、了,叶子上生了蚜虫,快治一治盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!那个人感到很奇怪,他说:吧!那个人感到很奇怪,他说:“什么?什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。邻居:邻居:那个人:那个人:一个邻居看见了,对他说:一个邻居看见了,对他说:“你别光你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!那个人感到很奇怪,他说:吧!那个人感到很奇怪,他说:“什么?什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。邻居:邻居:那个人:那个人:一个邻居看见了,对他说:一个邻居看见了,对他说:“你别光你别光盯着葫芦了,叶子

    4、上生了蚜虫,快治一治盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!那个人感到很奇怪,他说:吧!那个人感到很奇怪,他说:“什么?什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。邻居:邻居:那个人:那个人:叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。反问句反问句下雨天还要开运动会?下雨天还要开运动会?下雨天不要开运动会。下雨天不要开运动会。一个邻居看见了,对他说:一个邻居看见了,对他说:“你别光你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!那个人感到很奇怪,他说:吧!那个人感到很奇怪,他说:“什么?什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。邻居:邻居:那个人:那个人:小组合作小组合作 必有收获必有收获 种葫芦的人为什么没有得种葫芦的人为什么没有得到葫芦?到葫芦?快乐写话快乐写话 第二年,那个人又种了一棵葫芦,第二年,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。接下来又会发生什几朵雪白的小花。接下来又会发生什么事情呢?请小朋友们发挥想象,接么事情呢?请小朋友们发挥想象,接着写下去吧。着写下去吧。

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