湘艺版一下《音乐》第六课-(演唱)青草小河边-教案、教学设计--(配套课件编号:c0472).docx
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- 音乐 湘艺版 一下 第六 演唱 青草 河边 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 c0472 下载 _一年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、青草小河边青草小河边教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1.能用轻快、 活泼的声音演唱歌曲 青草小河边 , 并配合声势律动。 2.学生随着歌曲加入柯达伊手势,表现音乐特点。 3.根据歌曲情境, 设计形象的肢体动作, 带领学生一起参与体验活动。 教学重点:教学重点: 学唱歌曲青草小河边,学习音乐知识5 的音高、唱名、手势。 教学难点:教学难点: 能将 5 6 1 2 3 5 六个音的手势运用到练一练及歌曲青草 小河边的学习活动中。 教学用具:教学用具:电子琴、课件、情景图画、CD 碟等。 教学时数:教学时数:一课时。 教学过程:教学过程: 一、导入(师生问好!组织教学) 师:同学们,今天老师
2、要为大家介绍一位新朋友,在介绍这位新朋友 之前呢,我要大家来猜一猜它是谁?它的头呢,有两只角,干起活来 很勤劳。谁知道举手,告诉我。 生:小牛。 师:哦,同学们说他说的对不对? 生:对。 师:看这是不是小牛? 生:是 师:听,小牛叫的声音。接下来我们一起来学牛叫一叫吧。看屏幕上 面这段旋律,在唱之前呢,音乐小天使有话要对我们小朋友说,我们 来看看:小朋友们,发声的时候要坐直,面带微笑,这样的气息才能 通畅,才能发出好听的声音。我们来按照音乐小天使的提示,跟着老 师来学一学。 二、歌曲听赏 师:现在呀,我们这位新朋友它说,它有话要跟大家说,我们一起来 听一听它到底说了些什么? 师:歌曲听完了,谁
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