二年级语文上册课文38古诗二首习题课件1新.ppt
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- 年级 语文 上册 课文 38 古诗 习题 课件 下载 _其它版本_语文_小学
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1、提示提示:点击点击 进入习题。进入习题。123基础练习基础练习12主题探究主题探究12拓展提升拓展提升453huhunnh h r r zhzho o oo l lu u shn shnchunchun l l huhu黄黄 河河日日 照照高高 楼楼山山 川川炉炉 火火上楼上楼数学数学庐山庐山炉火炉火挂着挂着桂花桂花依靠依靠衣服衣服例:穷尽例:穷尽山穷水尽山穷水尽 烟云烟云烟烟()云云()层叠层叠()林叠翠林叠翠 山川山川()山山()川川消消散散层层名名大大ABB 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)前两句诗中写到的景物有前两句
2、诗中写到的景物有_、_、_、_。白日白日山山黄河黄河海海(2)后两句诗想告诉我们什么?在正确的说法后面打后两句诗想告诉我们什么?在正确的说法后面打“”。站得高才能看得远。站得高才能看得远。()想要走更远的路,需要登上更高的楼。想要走更远的路,需要登上更高的楼。()想要取得更好的成绩,就要付出更多的努力。想要取得更好的成绩,就要付出更多的努力。()日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。尺,疑是银河落九天。(1)这首诗描写的是这首诗描写的是_的景色。的景色。(2)后两句诗运用了后两句诗运用了()和和()的修辞手法。的修辞手法。A
3、比喻比喻B拟人拟人C夸张夸张庐山瀑布庐山瀑布AC(3)诗句中的诗句中的“三千尺三千尺”说明说明()A瀑布刚好有三千尺。瀑布刚好有三千尺。B瀑布很高,很有气势。瀑布很高,很有气势。B题目题目登鹳雀楼登鹳雀楼望庐山瀑布望庐山瀑布作者作者王之涣王之涣李白李白王之王之涣涣李白李白朝代朝代唐唐宋宋唐唐宋宋表达情感表达情感积极向上,积极向上,进取进取热爱祖国河山热爱祖国河山积极向上,进取积极向上,进取热爱祖国河山热爱祖国河山(1)这首诗的作者是这首诗的作者是_代代诗人诗人_。题西林壁题西林壁横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中。只缘
4、身在此山中。宋宋苏轼苏轼(2)这首诗告诉我们这首诗告诉我们()A对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。解,抓住主要的方面思考。B当局者迷,旁观者清。对复杂的事物,要多方面当局者迷,旁观者清。对复杂的事物,要多方面观察,客观地把握,冷静地分析。观察,客观地把握,冷静地分析。B 如果你去了庐山观察瀑布,你会有什么感受呢?如果你去了庐山观察瀑布,你会有什么感受呢?想一想,写下来。想一想,写下来。_ 哇,好大的瀑布啊!远远望去像一匹白色的绸缎哇,好大的瀑布啊!远远望去像一匹白色的绸缎挂在山前。挂在山前。二年级上册尺有所短 寸有所长 取长
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