四年级下册语文课件—73爱美的梅花鹿长春版[讲义].ppt
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- 讲义 四年级 下册 语文课件 73 爱美 梅花鹿 长春
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1、爱美的梅花鹿爱美的梅花鹿 、正确、流利、有感情、正确、流利、有感情的朗读课文。的朗读课文。、通过朗读,理解鹿对、通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不自己的角和腿的前后不同态度。同态度。、体会故事中所蕴含的、体会故事中所蕴含的道理。道理。请同学们用自己喜欢请同学们用自己喜欢的方式读课文,用的方式读课文,用 画画出梅花鹿都赞美了什么?出梅花鹿都赞美了什么?用画出描写梅花用画出描写梅花鹿腿难看的句子。鹿腿难看的句子。“哇!好清凉甘甜的水啊!哇!好清凉甘甜的水啊!”梅花鹿喝梅花鹿喝完,站在池塘边赞美着。池水清清,完,站在池塘边赞美着。池水清清,像一面镜子。梅花鹿忽然发现了自己像一面镜子。梅花鹿忽然发
2、现了自己的影子:的影子:“咦!这是我吗?咦!这是我吗?”赞美换成喜欢行不行?赞美换成喜欢行不行?“嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白的,这一定是世界上最好看的外套了!我的身段那么匀称,简直可以做模特儿啦!”汇报交流(一)汇报交流(一)感受梅花鹿的美感受梅花鹿的美 嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白的,这一定是上面的斑点雪白雪白的,这一定是世界上最好看的外套了!我的身段世界上最好看的外套了!我的身段那么匀称,简直可以做模特啦!那么匀称,简直可以做模特啦!汇报交流(一)汇报交流(一)感受梅花鹿的美感受梅花鹿的美比一比,你更喜欢哪个句子、这身黄色皮衣油亮
3、的,上面的斑点雪白的。、这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白的。嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白的,这一定是上面的斑点雪白雪白的,这一定是世界上最好看的外套了!我的身段世界上最好看的外套了!我的身段那么匀称,简直可以做模特啦!那么匀称,简直可以做模特啦!我我 会会 读读汇报交流(二)汇报交流(二)感受梅花鹿的美感受梅花鹿的美“嘿,我的角枝枝杈杈的,嘿,我的角枝枝杈杈的,精美别致,好像美丽的珊瑚!精美别致,好像美丽的珊瑚!”对比对比 “若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢儿,真羞死人了。”我的角多么精致我的角多么精致,好像两束美丽的珊瑚好像两束美丽的珊瑚!你
4、也来赞美一下这你也来赞美一下这只爱美的梅花鹿吧!只爱美的梅花鹿吧!假如你是这只爱美的假如你是这只爱美的梅花鹿,当你发现自己的梅花鹿,当你发现自己的角如此美丽,会有什么样角如此美丽,会有什么样的心情?的心情?(兴奋(兴奋 惊讶惊讶 )汇报交流(三)汇报交流(三)感受腿的难看感受腿的难看 唉,这四条腿真是美中不足,唉,这四条腿真是美中不足,有点太干巴了,那雪花一样的斑有点太干巴了,那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些,点也少得可怜。若是它更美丽些,我不就可以当个更好的芭蕾舞演我不就可以当个更好的芭蕾舞演员了吗?员了吗?唉,这四条腿太细了,怎唉,这四条腿太细了,怎么能配得上这两只美丽的角呢?么
5、能配得上这两只美丽的角呢?(这是一个什么句?你能改写(这是一个什么句?你能改写成陈述句吗?)成陈述句吗?)唉,这四条腿太细了,配不上唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。这两只美丽的角。读句子,比较:读句子,比较:默读第、自然段,思考默读第、自然段,思考:、危急时刻,美丽的角带来怎样的、危急时刻,美丽的角带来怎样的麻烦?麻烦?、难看的腿又发挥了怎样的作用?、难看的腿又发挥了怎样的作用?美丽的角美丽的角 就在狮子灰心丧气,不想就在狮子灰心丧气,不想再追的时候,梅花鹿的角却再追的时候,梅花鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。住这个机会,猛扑过来。差点送
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