二年级下册数学课件第五单元第6课时小蝌蚪的成长北师大版.ppt

1、小蝌蚪的成长（三位数减法）北师大版小学数学二年级下册激趣导入猜谜语猜谜语小小动物像黑豆，小小动物像黑豆，细长尾巴圆圆头。细长尾巴圆圆头。常在水中游啊游，常在水中游啊游，长大以后吃害虫。长大以后吃害虫。（2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？小蝌蚪的成长（三位数减法）（2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？小蝌蚪的成长（三位数减法）答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比514少126的数是多少，用减法计算。小蝌蚪的成长（三位数减法）例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比412少89的数是多少，用减法计算。把89分成80和9

2、，先算412-80=332，再算332-9=323，即412-89=323。467元 198元把89分成80和9，先算412-80=332，再算332-9=323，即412-89=323。（1）买这样一套桌椅要花多少元？要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比412少89的数是多少，用减法计算。相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。467

3、元 198元把126分成100、20和6，先算514-100=414，再算414-20=394，最后算394-6=388。画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比412少89的数是多少，用减法计算。215-78=137（页）215-78=137（页）相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。知识讲解例例 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？东池塘

4、有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变成的青蛙/只只1261268989十位上退1剩0，0减8不够减，向百位借1，在本位上加10后再减，0+10=10，10-8=2，在差的十位上写2。答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。215-78=137（页）（1）买这样一套桌椅要花多少元？小蝌蚪的成长（三位数减法）2+10=12，12-9=3，在差的个位上写3。答：还剩137页没看。画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。467元 198元467元 198元例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，

5、就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。把89分成80和9，先算412-80=332，再算332-9=323，即412-89=323。（2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？小蝌蚪的成长（三位数减法）相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。下图可以表示（）的思考过程。小蝌蚪的成长（三位数减法）百位上5退1剩4，4-1=3，在差的百位上写3。答：买这样一套桌椅要花665元。把126分成100、20和6，先算514-100=414，再算414-20=394，最后

6、算394-6=388。百位上5退1剩4，4-1=3，在差的百位上写3。467元 198元（2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？十位上退1剩0，0减8不够减，向百位借1，在本位上加10后再减，0+10=10，10-2=8，在差的十位上写8。知识讲解西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变成的青蛙/只只1261268989要求有多少只蝌蚪没有变要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比成青蛙，就是求比412412少少8989的数是多少，用的数是多少，用减法减法计算。计算。如何理解题意？如何理解题意？412-89412-89知识讲解用画数线的方法计算。用画数线

7、的方法计算。412412323323-80-80把把8989分成分成8080和和9 9，先算，先算412-80=332412-80=332，再算，再算332-9=323332-9=323，即，即412-89=323412-89=323。412-89=412-89=323323332332-9-9知识讲解412-89=412-89=323323借助计数器计算。借助计数器计算。知识讲解412-89=412-89=用竖式计算。用竖式计算。4 1 24 1 2-8 9-8 93 34 1 24 1 2-8 9-8 9.个位上的个位上的2 2减减9 9不够减，向十位不够减，向十位借借1 1，在本位上加，

8、在本位上加1010后再减。后再减。2+10=122+10=12，12-9=312-9=3，在差的个，在差的个位上写位上写3 3。相同数位对齐。相同数位对齐。知识讲解412-89=412-89=323323百位上退百位上退1 1剩剩3 3，直接落下来，直接落下来，在差的百位上写在差的百位上写3 3。十位上退十位上退1 1剩剩0 0，0 0减减8 8不不够减，向百位借够减，向百位借1 1，在本，在本位上加位上加1010后再减，后再减，0+10=100+10=10，10-8=210-8=2，在差，在差的十位上写的十位上写2 2。3 32 2用竖式计算。用竖式计算。.4 1 24 1 2-8 9-8

9、93 3.2 2.4 1 24 1 2-8 9-8 93 3知识讲解例例 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变成的青蛙/只只1261268989412-89=412-89=323323（只）（只）4 1 24 1 2-8 9-8 93 3.2 23 3.答：东池塘有答：东池塘有323323只蝌蚪没有变成青蛙。只蝌蚪没有变成青蛙。知识讲解例例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变

10、成的青蛙/只只1261268989知识讲解西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变成的青蛙/只只1261268989要求有多少只蝌蚪没有变成青要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比蛙，就是求比514514少少126126的数是的数是多少，用多少，用减法减法计算。计算。如何理解题意？如何理解题意？514-126514-126知识讲解用画数线的方法计算。用画数线的方法计算。514514388388-100-100把把126126分成分成100100、2020和和6 6，先算，先算514-100=414514-100=414，再算再算414-20=39441

11、4-20=394，最后算，最后算394-6=388394-6=388。514-126=514-126=388388414414-20-20-6-6394394知识讲解借助计数器计算。借助计数器计算。514-126=514-126=388388知识讲解用竖式计算。用竖式计算。5 1 45 1 4-1 2 6-1 2 68 85 1 4 5 1 4-1 2 6-1 2 6.个位上的个位上的4 4减减6 6不够减，向十位不够减，向十位借借1 1，在本位上加，在本位上加1010后再减。后再减。4+10=144+10=14，14-6=814-6=8，在差的个，在差的个位上写位上写8 8。相同数位对齐。相

12、同数位对齐。514-126=514-126=知识讲解百位上百位上5 5退退1 1剩剩4 4，4-1=34-1=3，在差的百位上写在差的百位上写3 3。十位上退十位上退1 1剩剩0 0，0 0减减8 8不不够减，向百位借够减，向百位借1 1，在本，在本位上加位上加1010后再减，后再减，0+10=100+10=10，10-2=810-2=8，在差，在差的十位上写的十位上写8 8。514-126=514-126=3883883 3.5 1 45 1 4-1 2 6-1 2 68 88 8用竖式计算。用竖式计算。.5 1 4 5 1 4-1 2 6-1 2 68 8.8 8.知识讲解例例 西池塘有多

13、少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘西池塘东池塘东池塘原有蝌蚪原有蝌蚪/只只514514412412变成的青蛙变成的青蛙/只只1261268989514-126=514-126=388388（只）（只）5 1 45 1 4-1 2 6-1 2 68 8.8 83 3.答：西池塘有答：西池塘有388388只蝌蚪没有变成青蛙。只蝌蚪没有变成青蛙。练习巩固1.1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。467467-40-40467467 473473-6-6-200-200432432-70-70-8-8362362354354354354百

14、位上退1剩3，直接落下来，在差的百位上写3。把126分成100、20和6，先算514-100=414，再算414-20=394，最后算394-6=388。相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。百位上退1剩3，直接落下来，在差的百位上写3。215-78=137（页）467元 198元相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比514少126的

15、数是多少，用减法计算。十位上退1剩0，0减8不够减，向百位借1，在本位上加10后再减，0+10=10，10-8=2，在差的十位上写2。小蝌蚪的成长（三位数减法）小蝌蚪的成长（三位数减法）下图可以表示（）的思考过程。小蝌蚪的成长（三位数减法）467+198=665（元）把89分成80和9，先算412-80=332，再算332-9=323，即412-89=323。（2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？十位上退1剩0，0减8不够减，向百位借1，在本位上加10后再减，0+10=10，10-2=8，在差的十位上写8。例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？个位上的4减6不够减，向十位借1，在本位上加10后

16、再减。467元 198元答：买这样一套桌椅要花665元。要求有多少只蝌蚪没有变成青蛙，就是求比412少89的数是多少，用减法计算。例 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位“退1当十”，在本位上加10后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的“1”。练习巩固2.2.还剩多少页没看？还剩多少页没看？共有共有215215页页我看了我看了7878页。页。215-78=137215-78=137（页）（页）答：还剩答：还剩137137页没看。页没看。练习巩固3.3.下图可以表示（下图可以表示（）的思考过程。）的思考过程。BABC练习巩固4.4.想一想，算

17、一算。想一想，算一算。（1 1）买这样一套桌椅要花多少元？）买这样一套桌椅要花多少元？467+198=665467+198=665（元）（元）答：买这样一套桌椅要花答：买这样一套桌椅要花665665元。元。467467元元 198 198元元练习巩固4.4.想一想，算一算。想一想，算一算。467467元元 198 198元元（2 2）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？）这样的一张桌子比一把椅子贵多少元？467-198=269467-198=269（元）（元）答：这样的一张桌子比一把椅子贵答：这样的一张桌子比一把椅子贵269269元。元。知识总结小蝌蚪成长（小蝌蚪成长（1 1）相同数位相同数位对齐对齐，从，从个位个位减起，哪一位上的数减起，哪一位上的数不够减不够减，就从前一位就从前一位“退退1 1当十当十”，在本位上，在本位上加加1010后再减，后再减，在计算前一位时不要忘记减去退位的在计算前一位时不要忘记减去退位的“1 1”。三位数减法（连续退位）的笔算方法：三位数减法（连续退位）的笔算方法：