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类型二年级下册数学课件《算式中的推理》青岛版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5024795
  • 上传时间:2023-02-03
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:1.66MB
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    资源描述:

    1、智慧广场智慧广场有趣的有趣的数字谜数字谜义务教育课程标准实验教科书数学(青岛版)二年级下册数字迷:数字迷:和和 分别代表什么分别代表什么?95+88=3=3=1=113腾腾腾腾+9 2飞飞飞飞每个汉字代表一每个汉字代表一个数,相同的汉个数,相同的汉字代表相同的数。字代表相同的数。“腾腾”和和“飞飞”各代表哪个数?各代表哪个数?每个字都代表一每个字都代表一个数,相同的字个数,相同的字代表相同的数。代表相同的数。1 1、先从哪儿开始想呢?、先从哪儿开始想呢?2 2、你有怎样的推想?、你有怎样的推想?3 3、推想之后应该怎样做?、推想之后应该怎样做?4 4、最后还要做什么?、最后还要做什么?腾腾腾腾

    2、+9 2飞飞飞飞“腾腾”和和“飞飞”各代表各代表哪个数?哪个数?腾腾+9 9飞飞腾腾飞飞2 2腾腾=()=(),飞,飞=()=()按照以下步骤进行:按照以下步骤进行:“飞飞”不可能是不可能是1 1。“飞飞”=6=6,“腾腾”=4=4。两个两个“飞飞”相加个位得相加个位得2 2。两个飞相加个位得两个飞相加个位得2 2。如果如果“飞飞”代表代表1 1,1+1=21+1=2。如果如果“飞飞”代表代表6 6,6+6=126+6=12,9-1=89-1=8,腾,腾+腾腾=8=8,腾,腾=4=4。两个相同的数相加不可能是两个相同的数相加不可能是9 9。46+46=9246+46=92。数字迷:和 分别代表

    3、什么?9-1=8,腾+腾=8,腾=4。9-1=8,腾+腾=8,腾=4。腾=(),飞=()数字迷:和 分别代表什么?数字迷:和 分别代表什么?腾=(),飞=()数字迷:和 分别代表什么?两个“飞”相加个位得2。如果“飞”代表1,1+1=2。如果“飞”代表6,6+6=12,义务教育课程标准实验教科书数学(青岛版)二年级下册腾=(),飞=()9-1=8,腾+腾=8,腾=4。“飞”=6,“腾”=4。鲁B 6 3 6 6 1每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?每个字都代表一个数,相同的字代表相同的

    4、数。1、先从哪儿开始想呢?解锁关键数字藏在“柯南”这两个字的下面。线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?9-1=8,腾+腾=8,腾=4。线索1:失窃的门牌号藏在对应的字母 ABC里,你能猜出A、B、C所对应的数字吗?柯南破案9-1=8,腾+腾=8,腾=4。数字迷:和 分别代表什么?9-1=8,腾+腾=8,腾=4。3、推想之后应该怎样做?“腾”和“飞”各代表哪个数?义务教育课程标准实验教科书数学(青岛版)二年级下册每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。2、你有怎样的推想?如果“飞”代表6,6+6=12,线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?线索2:摩

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    6、失窃的门牌号藏在对应的字母:失窃的门牌号藏在对应的字母 ABCABC里,你能猜出里,你能猜出A A、B B、C C所对应的数字吗?所对应的数字吗?+72AAA+3 0CBB ABCABC对应的门牌号是(对应的门牌号是()。603603或或6526526 66 61 16 60 00 03 35 55 51 12 2652652603603652652603603鲁鲁B 636 B 636 线索线索2 2:摩托车车牌的后:摩托车车牌的后两两位数字藏在位数字藏在 和和 中,你能找出来吗?中,你能找出来吗?=(),),=()。)。3-5456 61 11 11 16 6鲁鲁B 6 3 6 6 1 B

    7、 6 3 6 6 1 线索线索3 3:房门被一把数字密码锁锁住了,成:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到嫌疑人。功解开密码锁便可以找到嫌疑人。+8 81 13 32 2南南柯柯+8 81 12 2解锁关键数字藏在解锁关键数字藏在“柯南柯南”这两个字的这两个字的下面。下面。9 94 41 1线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到嫌疑人。线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到嫌疑人。3、推想之后应该怎样做?每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。=(),=()。数字迷:和 分别代表什么?数字迷:和 分别代表什么?数字迷:和 分别代表什

    8、么?线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?3、推想之后应该怎样做?鲁B 6 3 6 6 19-1=8,腾+腾=8,腾=4。3、推想之后应该怎样做?腾=(),飞=()义务教育课程标准实验教科书数学(青岛版)二年级下册两个“飞”相加个位得2。线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。9-1=8,腾+腾=8,腾=4。9-1=8,腾+腾=8,腾=4。线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在 和 中,你能找出来吗?两个“飞”相加个位得2。鲁B 6 3 6 6 19-1=8,腾+腾=8,腾=4。两个相同的数相加不可能是9。虫蚀算虫蚀算 字谜应用数独幻方腾腾腾腾+9 2飞飞飞飞提出问题探索方法总结方法解决问题

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