告别依赖走向自立课件.ppt

1、 “挣脱安逸挣脱安逸-牛胜虎牛胜虎的启示的启示在哈尔滨在哈尔滨“东北虎林园东北虎林园”里的一件离奇事。里的一件离奇事。占地占地100万平方米的万平方米的“东北虎林园东北虎林园”建立的目建立的目的，是要把老虎从笼子里放出来，逐步变人的，是要把老虎从笼子里放出来，逐步变人工喂养为野外捕食，提高老虎的生存能力，工喂养为野外捕食，提高老虎的生存能力，最终将老虎放回大自然。一天，参加全国报最终将老虎放回大自然。一天，参加全国报纸总编辑新闻摄影研讨会的老总和摄影记者纸总编辑新闻摄影研讨会的老总和摄影记者们兴致勃勃地来林园摄影。然而，令这些摄们兴致勃勃地来林园摄影。然而，令这些摄影高手失望的是，当一头小牛犊

2、被送进林园影高手失望的是，当一头小牛犊被送进林园之后，他们没能拍摄到预想的之后，他们没能拍摄到预想的“群虎噬牛群虎噬牛图图”，一场惊心动魄的牛虎争斗，结果以貌，一场惊心动魄的牛虎争斗，结果以貌似强大的东北虎失败而告终。两只东北虎使似强大的东北虎失败而告终。两只东北虎使尽浑身解数，仍抵不住小牛犊的本能抵抗，尽浑身解数，仍抵不住小牛犊的本能抵抗，最后只得灰溜溜地落荒而逃。最后只得灰溜溜地落荒而逃。提问：提问：1、为什么以勇猛著称的东北虎败、为什么以勇猛著称的东北虎败给了弱小的牛犊给了弱小的牛犊?2、这件事给你什么样的启示、这件事给你什么样的启示?爸爸的问题：洛克菲勒家族中的孩子，从小就不准乱花洛克

3、菲勒家族中的孩子，从小就不准乱花钱，每一个孩子可支配的少量零花钱也要记钱，每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在学校读书时，一律在学校住宿，大学帐。在学校读书时，一律在学校住宿，大学毕业后，都是自己去找工作。直到他们在社毕业后，都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到能经得起风浪以后，上一辈人才会中锻炼到能经得起风浪以后，上一辈人才把家产逐步交给他们把家产逐步交给他们。正是因为洛克菲勒家族教育子女特别正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真，注重培养孩子的独立生活能力，使孩认真，注重培养孩子的独立生活能力，使孩子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出

4、败家子，使其家族历经几个世纪族里没有出败家子，使其家族历经几个世纪而依然繁盛如初，没有象美国其他的跨国财而依然繁盛如初，没有象美国其他的跨国财团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。就衰落了的历史。某中学生小雅生活在一个大某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾的无微城市，爸妈平时对她照顾的无微不至，以至于她真想独自生活一不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。冷

5、，一个劲地流鼻涕。思思 考考 题：题：1、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？危害危害1：使人丧失独立生活的能力：使人丧失独立生活的能力在一个招聘会上，曾出现这样在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都才知道，他所做的一切都 是为了是为了2626岁的儿子岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正。此时此刻，他的儿子

6、正在家在家“赋闲赋闲”。他一天到晚除了吃。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。如果你是招聘者，你会聘用如果你是招聘者，你会聘用这个这个2626岁的年轻人吗？为什么？岁的年轻人吗？为什么？危害危害2：使人缺乏责任感，造：使人缺乏责任感，造成人格的缺陷。成人格的缺陷。n镜头一：镜头一：n镜头二：镜头二：危害危害3 3：只想过不劳而获的生活，贪图享受，不：只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。法犯罪的道路。1 1、使人丧失独立生活的能力和精神。、使人丧失独立生活的能力

7、和精神。依赖他人的害处依赖他人的害处2 2、使人缺乏生活的责任感，造成人、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。格缺陷。3 3、只想过不劳而获的生活，贪图享、只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。会和他人，走上违法犯罪的道路。依赖心理的主要表现方式：依赖心理的主要表现方式：1.1.思想上缺乏独立意识，作判思想上缺乏独立意识，作判断作决定总要依赖他人，断作决定总要依赖他人，2.2.行动上依赖别人的指导和督行动上依赖别人的指导和督促或者让别人代替自己来行动。促或者让别人代替自己来行动。杰出青年在童年时期具备的特征：杰

8、出青年在童年时期具备的特征：1.自立自主的精神自立自主的精神2.坚强的意志力坚强的意志力3.非凡的合作精神非凡的合作精神4.鲜明的是非观点鲜明的是非观点5.选择志趣相投的朋友选择志趣相投的朋友6.坚持诚实、进取、善良、勤奋的做人原则坚持诚实、进取、善良、勤奋的做人原则自主和自立的关系：自主是自立的前提自主是自立的前提自立是自主的表现自立是自主的表现看故事，回答问题看故事，回答问题1 1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？为什么他后来改正了？有哪些原因？为什么他后来改正了？2 2、你认为自立自理的关键是什么？、你认为自立自理的关键是什么？明确自己的

9、责任，并勇于承担自己的责任！明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。告别依赖告别依赖表现表现独立地生活独立地生活做到做到自己的事情自己负责自己的事情自己负责前提前提 假设父母因故外出一周，只有你一个假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？人在，你会怎样安排自己的生活？（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑）（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑）假设学校取消了班主任制度，没有班假设学校取消了班主任制度，没

10、有班主任的约束主任的约束 ，你该如何安排自己的学习？，你该如何安排自己的学习？(提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方面考虑提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方面考虑)总结：我们要通过努力，使自己不依赖他人，总结：我们要通过努力，使自己不依赖他人，成为学习和生活的主人。成为学习和生活的主人。从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指点点：点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听书生听了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步了之后，就把骡子送给

11、别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：行。走了不远，又听有人说：“这个书生还带着这个书生还带着一个书童进京赶考。一个书童进京赶考。”书生把书童辞了，自己挑书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：“怎么挑了这么多书去赶考？怎么挑了这么多书去赶考？”书生听了，丢下书生听了，丢下书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：乞讨。看到他的人又说：“看，这个书生什么都看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。书生听了后悔不迭。材

12、材 料料 n美国前总统卡特的独美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅生女儿艾米，年仅1414岁时，在暑假中决定岁时，在暑假中决定去打工，允当服务员，去打工，允当服务员，主要任务是跑腿、送主要任务是跑腿、送公文、干杂活，周薪公文、干杂活，周薪17.517.5美元。美元。n美国前总统里根的美国前总统里根的儿子失业后，没有儿子失业后，没有向总统父亲伸手，向总统父亲伸手，由是一边找工作，由是一边找工作，一边靠领救济金度一边靠领救济金度日，表现了一种自日，表现了一种自强自立的精神。强自立的精神。n芬兰总理的女儿在芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，典物价比芬兰高，父亲给她的费用只

13、父亲给她的费用只够她日常所需的够她日常所需的2 23 3，她便在业余，她便在业余时间到饭馆洗餐具，时间到饭馆洗餐具，以补不足。以补不足。n南斯拉夫已故总统南斯拉夫已故总统铁托的米沙，铁托的米沙，1919岁岁离家奋斗，从不利离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋用他父亲的影响谋取好处。他从普通取好处。他从普通工人做起，靠自己工人做起，靠自己的奋斗，后来当上的奋斗，后来当上了石油公司的总经了石油公司的总经理。理。【活动二：我来支招活动二：我来支招】情景一：在上学的路上，小明的车胎扎破了情景一：在上学的路上，小明的车胎扎破了，但是，附近修车行的师傅们还没到上班的，但是，附近修车行的师傅们还没到上班的时候，

14、小明该怎么办呢？时候，小明该怎么办呢？情景二：在上体育课时，小光的裤子不小情景二：在上体育课时，小光的裤子不小心被撕破了一个大口子，这时，小光该怎心被撕破了一个大口子，这时，小光该怎么办呢？么办呢？当人们有了自立的意识后，又该怎样当人们有了自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢培养自己的自立能力呢?纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游陆游下面请同学们看教材43、44面的两个材料：回答下列问题：1、这名中学生犯了哪些错误？缺少什么能力？2、小江为什么会被公司相中呢？培养自立能力的最好办法是什么？1 1、最基本的是立足于自己当、最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，前的生活、学习中的问题，不逃避，从小事做起。不逃避，从小事做起。2 2、大胆地投身社会实践，、大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼多实践、多锻炼