后浇带新型支撑体系QC研究成果课件.ppt

1、课题类型课题类型创创 新新 型型 发表日期：发表日期：20142014年年3 3月月 发发 表表 人：邱人：邱 智智 明明宁波市建设集团股份有限公司 苏杭分公司【QC成果报告】一一.工程概况工程概况 二二.小组概况小组概况 三三.选题理由选题理由 四四.方案选择方案选择 五五.确定目标确定目标 六六.制定对策制定对策 七七.对策实施对策实施 八八.效果检查效果检查 九九.总结及今后打算总结及今后打算 杭州和睦地块住宅工程二标段：由D楼、E楼和F楼12至16层住宅共3幢、2个地下室（含E#楼独立地下室）组成，总建筑面积约62000M2，地下室建筑面积约17000M2,后浇带全长约750M。该工程

2、位于杭州市拱墅区。登云路以南(距离约25m);小河路以东(距离约10m);东面临京杭大运河50m左右。二标段二标段鸟瞰效果图小组名称杭州和睦地块住宅工程项目部QC小组小组类型创新型课题名称后浇带新型支撑体系施工成立日期2013年6月8日活动时间2013年6月8日-2014年1月8日活动次数8次 人 员 简 介序号姓 名性别年龄职 务组内分工职 称1夏幸忠男39项目经理组长中级工程师2邱智明男25项目工程师组员助理工程师3余波男37安全科科长组员助工4徐亚东男34总施工组员助工5戚方栋男26质量员组员助工6杨炯男23安全员组员技术员7王琪男23施工员组员助工8胡丽鹏男42材料员组员助工 后浇带换

3、撑易影响结构质量。大多数施工单位在拆除顶板的模板时会把后浇带底下的模板一并拆除，从而需要把后浇带的支撑先拆除后重新搭设；新型支撑体系的后浇带模板拆除后无需二次搭设支撑，因型钢支撑一直保留。节约成本。后浇带在未浇筑前需要承重架支撑，传统支撑体系耗用钢管多，搭设面积大，影响后续工序施工的操作空间；新型支撑体系因只保留型钢独立支撑，减少了大量钢管的长期租赁费，施工的操作空间也扩大了。课题课题方案一：后浇带传统支撑体系 钢管支撑体系 方案论证项目：钢管支撑体系的可靠性 1、通过合理计算后浇带各阶段施工荷载及自重，确定钢管支撑的间距、步距等，严格参照规范、图集、计算数据搭设施工可确保安全。2、模板拆除时

4、进行换撑，后浇带两侧两跨内需保留支撑。拆模必须严格按照规范图集施工优点：安全，稳定，施工简单！缺点：易产生施工裂缝，拆模困难，模板拆除后，留滞钢管较多，材料周转率低，后序工作操作面受限。方案二：后浇带新型支撑体系 钢管型钢支撑体系bxh=梁宽x500 方案论证项目：钢管型钢支撑体系的可靠性 1、新型支撑体系是在传统支撑体系基础上加设一道型钢，型钢设置于后浇带两侧梁下，型钢顶直接接触模板，不需要增加方木。安全系数大大提高。2、后浇带两侧梁下的模板选用同梁宽、50CM长，设置距离后浇带梁边往内30CM。优点：安全，稳定，拆模方便；无二次换撑，节省人工费、材料费；型钢可循环利用。缺点：需提前支付型钢

5、的材料费用 方案论证项目：以100米长的后浇带支撑施工做成本估算传统支撑体系：1、材料费=钢管租赁费（0.01元d/m）钢管总长度租期（2年）0.01元d/m2124m365d2=15505.2元2、人工费=人工单价(200元/d)工日第二次换撑（2次）200元/d4d2=1600元合计：约1.7万元新型支撑体系：1、材料费=型钢售价（55.21元/m）型钢总长度 55.21元/m192m=10600.32元2、人工费=人工单价(200元/d)工日 200元/d4=800元合计：约1.1万元 这两组数据告诉我们一个工期为两三年的工地,后浇带使用新型支撑体系的造价是使用传统支撑体系的2/3。再加

6、上型钢循可以环使用，可以提供给下一个工地，成本会直线下降。两种方案比选一览表序号项目方案一（传统支撑体系）方案二（新型支撑体系）1可靠性强非常强2操作难易度易易3后续工种操作空间不足满足4垃圾清理不便方便5成本高低6可推广性不强强结论通过综合比较，方案二更具优势，因此选用方案二选用 定性目标：规范后浇带施工工艺，提高工程质量，减少材料定性目标：规范后浇带施工工艺，提高工程质量，减少材料浪费。浪费。定量目标：工程质量达到标化工地以上；定量目标：工程质量达到标化工地以上；材料利用率达到材料利用率达到95%95%以上。以上。结论：结论：QCQC小组成员一致认为目标可行。小组成员一致认为目标可行。可行

7、性分析：可行性分析：1 1、公司企业内部标准要求后浇带的施工质量必须达到国家公司企业内部标准要求后浇带的施工质量必须达到国家规范要求及设计要求规范要求及设计要求 。2 2、技术人员及施工技术人员及施工人员人员从严要求，严格按照规范施工，便从严要求，严格按照规范施工，便可杜绝问题的发生可杜绝问题的发生。3 3、替换使用材料。、替换使用材料。序序号号存在问题对对 策策WhatWhat目目 标标WhyWhy措措 施施HowHow地地 点点WhereWhere时时 间间WhenWhen负责人负责人WhoWho1 1材料浪费材料浪费 替换替换支撑材料支撑材料材料利用材料利用率达到率达到95%95%1 1

8、、选用钢管、选用钢管型钢型钢组合支撑；组合支撑；地下室地下室2013.62013.62013.122013.12夏幸忠夏幸忠胡丽鹏胡丽鹏2 2操作空间小操作空间小 减少减少支撑面积支撑面积正常工序正常工序运行运行1 1、顶板拆模达设计、顶板拆模达设计要求后拆除钢管支要求后拆除钢管支撑，保留型钢支撑撑，保留型钢支撑地下室地下室2013.62013.62013.122013.12夏幸忠夏幸忠徐亚东徐亚东3 3后浇带两侧后浇带两侧梁下无两跨梁下无两跨支撑支撑免除免除换撑换撑满足国家满足国家规范标准规范标准1 1、按规范要求施工；、按规范要求施工；2 2、保留型钢支撑；、保留型钢支撑；地下室地下室20

9、13.62013.62013.122013.12王王 琪琪邱智明邱智明4 4轻微裂缝轻微裂缝保持保持支撑不变支撑不变无裂缝无裂缝1 1、按规范要求施工；、按规范要求施工；2 2、保留型钢支撑；、保留型钢支撑；地下室地下室2013.62013.62013.122013.12杨杨 炯炯戚方栋戚方栋5 5垃圾清理困垃圾清理困难难增加增加保护措施保护措施无垃圾囤无垃圾囤积积1 1、后浇带做后浇带做好好覆盖覆盖防护防护；地下室地下室2013.62013.62013.122013.12余余 波波王王 琪琪 通过现场通过现场D#D#楼、楼、E#E#楼之间的后浇带支撑施工（传统支撑体系），对存在的问楼之间的后

10、浇带支撑施工（传统支撑体系），对存在的问题采取相应的措施：题采取相应的措施：新型支撑体系简图(一)1.新型支撑体系。钢管型钢组合支撑 型钢独立支撑 后浇带支撑体系施工流程比较：钢管承重架钢管承重架整体搭设整体搭设钢管承重架钢管承重架整体拆除整体拆除后浇带两侧梁板后浇带两侧梁板钢管支撑搭设钢管支撑搭设后浇带钢管后浇带钢管支撑搭设支撑搭设 新流程【新型支撑体系】(新型支撑体系投入使用后)【传统支撑体系】进行了两次换撑，支撑与顶板间存在间隙，易造成顶板梁悬空；钢管没有得到更好的利用，钢管租赁量大钢管钢管型钢组型钢组合支撑搭设合支撑搭设后浇带钢管支后浇带钢管支撑搭设撑搭设 钢管支撑拆除，钢管支撑拆除，

11、保留型钢支撑保留型钢支撑顶板、梁与底板之间无换撑，减少人工投入，支撑与顶板间不会存在间隙；减少钢管租赁量，节约成本，型钢可以供下个工地使用。1.钢管支撑架全部拆除，保留型钢支撑。2.及时拆除、清理模板支撑。在砼强度达到设计、规范要求后，通知监理，做好拆除前的准备工作。3.各项工艺有序进行，组成流水施工。总施工安排好各个施工队伍，各工种穿插进行有组织有节奏的流水施工。技术负责人对施工管理人员、施工人员做好技术交底，施工管理人员在现场严格控制好各项施工技术。2.采用钢管型钢支撑体系做后浇带支撑，免除二次换撑，减少因换撑而只保留的一跨支撑。后浇带梁板型钢独立支撑体系侧立面示意图2.地下室底板浇筑完成

12、后及时做好防护。1.支模前清理垃圾及杂物。目标实现了经济技术效益 创新设计的模板支撑系统，增加了钢管和模板的周转次数，节省了租赁费用。杜绝了返工处理，节省了清理费用（包括材料费和人工费），搭拆方便。社会效益 保证了后浇带的施工质量，提高了整体工程质量，获得业主、监理的大好赞扬，提升了公司的质量美誉度。2 2、本次QCQC小组活动是一个很成功的创新案例，可以在今后的项目管理中应用推广，同时我们下期将开展对电梯井组合支撑的QCQC研究。1 1、QCQC小组通过本次活动，达到了预期目标，也提高了项目部管理人员的管理水平。和睦工程作为我司在杭州的第一个项目，后浇带支撑投入新型支撑体系后，安全系数得到提

13、升，质量大大提高了，成本更是降低1/3,1/3,同时还得到业主及监理等各方的肯定。这为我司在杭形象的树立增添了浓墨重彩的一笔。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2023-2-32023-2-3Friday,February 03,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023-2-32023-2-32023-2-32/3/2023 12:37:16 PM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2023-2-32023-2-32023-2-3Feb-233-Feb-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学

14、生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2023-2-32023-2-32023-2-3Friday,February 03,202313、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2023-2-32023-2-32023-2-32023-2-32/3/202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2023年2月3日星期五2023-2-32023-2-32023-2-315、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2023年2月2023-2-32023-2-32023-2-32/3/202316、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2023-2-32023-2-3February 3,202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2023-2-32023-2-32023-2-32023-2-3 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上