二元一次方程组的应用-里程碑上的数北师大版八年级数学上册教学课件.ppt
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1、第第8 8课课 二元一次方程组的应用(二元一次方程组的应用(3 3)里程碑上的数里程碑上的数第五章第五章 二元一次方程组二元一次方程组第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件新课学习新课学习(1)一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,则这个两位数用代数式表示为 ;若交换个位和十位上的数字得到一个新的两位数,用代数式表示为 .知识知识探究探究10b+a10a+b(2)一个两位数,个位上的数为x,十位上的数为y,如果在它们之间添上一个0,就得到一个三位数,这
2、个三位数用代数式可以表示为 .(3)有两个两位数a和b,如果将a放在b的左边,就得到一个四位数,那么这个四位数用代数式表示为 ;如果将a放在b的右边,将得到一个新的四位数,那么这个四位数用代数式可表示为 .100y+x100a+b 100b+a1.(例1)已知两数x,y之和是10,且x比y的2倍大3,则下列所列方程组正确的是()C2.已知甲数比乙数大10,且甲数的2倍和乙数的6倍相等,则甲、乙两个数的和为()A.30 B.25C.20 D.15C3.甲、乙两人做加法,甲在其中一个加数后面多写了一个0,得和为2 342,乙在同一个加数后面少写了一个0,得和为65,求原来的两个加数.解:设原来的两
3、个加数分别为x,y,根据题意,得答:原来的两个加数分别为230,42.4.(例2)某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时.原路返回时,以每小时6千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了3.5小时.问平路和坡路的路程各多少千米?解:设平路的路程为x千米,坡路的路程为y千米,根据题意可得,答:平路的路程为12千米,坡路的路程为6千米.重难易错重难易错5.甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1个小时后调头按原速返回,汽车在返回后
4、半个小时追上了拖拉机.第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件(1)在这个问题中,1小时20分=小时;1小时20分=小时.故答案为 .第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件(2)相向而行时,汽车行驶 小时的路程+拖拉机行驶 小时的路程=160千米;同向而行时,汽车行驶 小时的路程=拖拉机行驶 小时的路程;相向而行时,
5、汽车行驶 小时的路程+拖拉机行驶 小时的路程=160千米;同向而行时,汽车行驶 小时的路程=拖拉机行驶 小时的路程.故答案为 ;.第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件(3)全程汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?设汽车的速度为x千米/时,拖拉机的速度为y千米/时,依题意,得全程汽车行驶的路程为 90=165(千米);第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数-2020秋北师大版八年级数学上册课件第五章第8课 二元一次方程组的应用(3)里程碑上的数
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