苏教版六年级数学下册第一单元第1课时《扇形统计图的认识》预习学案（定稿）.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：5023076

上传时间：2023-02-03

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 扇形统计图的认识预习学案温习旧知判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）条形统计图不能反映出数量的多少。（）（2）根据折线统计图可以对事物数量明增减变化趋势进行合理预测。（）条形统计图可以反映数量的多少，折线统计图可以反映数量的增减变化情况。预习新课右图是统计图，从图中可以看出：鸡的数量占总数量的，鸭的数量占总数量的，鹅的数量占总数量的。统计图可以清楚地表现各部分数量与总数量之间的关系。练习反馈1.根据统计图回答问题。（1）如果淘气家这个月的所有支出总额是5000元，那么淘气家这个月教育支出是多少元？（2）如果淘气家购物共花了800 元，那么淘气家这个月各项支出分别是多少元？2.（培优题）如图是一块圆形菜地，其中种青菜的面积是144平方米，种萝卜的面积是90 平方米。请计算萝卜地和白菜地的面积各占菜园面积的百分之几。参考答案：温习旧知（1）（2）预习新课扇形 55 20 25练习反馈 1、（1）5000251250（元）（2）800204000（元）旅游：400010400（元）生活费：4000301200（元）水电费：400010400（元）教育：4000251000（元）其他：40005200（元）2、14440360（平方米）萝卜：9036010025白菜：1402535

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