部编版二年级下册语文第二单元测试题.docx

1、小学语文二年级下册第二单元测试题小学语文二年级下册第二单元测试题 一、一、给带点的字选择正确的读音（打）。给带点的字选择正确的读音（打）。 荆荆 棘（棘（ j n j n ） 雷雷锋锋 （ f n f n ） 黑白相黑白相间间 （ji n ji n ） 簇簇 拥（拥（ ch c ） 掀掀 起（起（ xi n x n ） 待待 在家里（在家里（d i d i ） 二、二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。拼一拼，写一写，我的字最漂亮。 q j xi ti n n n n f n f n x y o ji u h n d q n cu 三、三、我能用组词的方法区分它们。我能用组词的方法区分它们。 分（

2、分（ ） 令（令（ ） 店（店（ ） 雷（雷（ ） 芬（芬（ ） 铃（铃（ ） 站（站（ ） 需（需（ ） 四、四、我让词语朋友拉拉手。我让词语朋友拉拉手。 冒着冒着 春风春风 晶莹的晶莹的 春风春风 踏着踏着 细雨细雨 温暖的温暖的 空气空气 乘着乘着 小路小路 清新的清新的 露珠露珠 沿着沿着 荆棘荆棘 明亮的明亮的 镜子镜子 五、五、快让词儿对号入座。快让词儿对号入座。 流过流过 穿过穿过 泉水（泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。 泉水（泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。 吸引

3、吸引 吸收吸收 小树（小树（ ）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。 她优美的歌声（她优美的歌声（ ）了在场的每一位观众。）了在场的每一位观众。 簇拥簇拥 拥抱拥抱 一丛野蔷薇（一丛野蔷薇（ ）着铃兰花。）着铃兰花。 久别的亲人紧紧地（久别的亲人紧紧地（ ）在一起。）在一起。 六、六、记忆点击。记忆点击。 1、花要叶扶，（花要叶扶，（ ）。）。 2、赠人玫瑰，（赠人玫瑰，（ ）。）。 3、杨柳绿千里，（杨柳绿千里，（ ）。）。 4、黄莺鸣翠柳，（黄莺鸣翠柳，（ ）。）。 5、诚心能叫石头落泪，（诚心能叫石头落泪，（ ）能叫（）能叫（ ）发芽。）发芽。 6、沿着（沿

4、着（ ）的小溪，寻找（）的小溪，寻找（ ）的足迹。）的足迹。 七、七、阅读魔方。阅读魔方。 送小鸟回家送小鸟回家 一天晚上，阵雨过后，空气一天晚上，阵雨过后，空气异常清新异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只 小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛东张西望东张西望，好像在说：，好像在说： “救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。 当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼

5、睛，好奇当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇 地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿，它身地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿，它身 上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一 只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟 正在做什么。我看见恢复生气后

6、的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向 客厅墙上的一幅竹林春雨图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”客厅墙上的一幅竹林春雨图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！” 我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。 于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上

7、，对小 鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。”鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。” 1、为画线词语找朋友（连线）、为画线词语找朋友（连线） 空气空气 异常清新异常清新 到处看到处看 小鸟小鸟 东张西望东张西望 特别新鲜特别新鲜 2、小鸟为什么钻来钻去？、小鸟为什么钻来钻去？ 3、小鸟爱什么？、小鸟爱什么？ 小学语文二年级下册第二单元基础练习 一、 在大写字母后面写出小写字母。 D（ ）I（ ）Q（ ）B（ ）A（ ） M（ ）R（ ）H（ ）F（ ）L（ ） 二、读拼音，写词语。 zh h jin kng jng i hun hun de x wng l xing xin yn cn g niang

8、 shn p sng y ro zhe yng gn de 三、在括号里填上适当的词语。 （ ）身影 （ ）泉水 （ ）泉水 （ ）山谷 （ ）镜子 （ ）歌声 （ ）歌声 （ ）琴声 （ ）小孩 （ ）孩子 （ ）小路 （ ）大娘 （ ）露珠 （ ）景色 （ ）空气 （ ）细雨 （ ）花儿 （ ）小猫 （ ）小猫 （ ) 小屋 四、比一比，组词。 唐（ ） 站（ ） 慌（ ） 勾（ ） 抓（ ） 库（ ） 塘（ ） 占（ ） 荒（ ） 钩（ ） 爪（ ） 裤（ ） 分（ ） 令（ ） 北（ ） 结（ ） 股（ ） 脆（ ） 芬（ ） 铃（ ） 背（ ） 洁（ ） 没（ ） 翠（ ） 迷（ ）

9、 锋（ ） 滴（ ） 洒（ ） 宁（ ） 瓦（ ） 谜（ ） 峰（ ） 摘（ ） 酒（ ） 泞（ ） 互（ ） 五、量词： 一 ( ) 清泉 一 ( ) 水塔 一 ( ) 镜子 一 ( ) 衣服 一 ( ) 话 一 ( ) 战士 一 ( ) 周末 一 ( ) 空地 一 ( ) 蔷薇 一 ( ) 雨点 一 ( ) 花瓣 一 ( ) 小猫 一 ( ) 家 一 ( ) 牛奶 一 ( ) 点心 一 ( ) 篮子 一 ( ) 叔叔 一 ( ) 电话 六、近义词： 天然（ ） 欢快（ ） 寻找（ ） 温暖（ ） 年迈（ ） 舒适（ ） 照顾（ ） 保护（ ） 赶紧（ ） 清新（ ） 足迹（ ） 告别（ ）

10、 忽然（ ） 亲切（ ） 问候（ ） 七、反义词： 好( ) 甜（ ） 美( ) 长( ) 粗( ) 新( ) 早( ) 软（ ） 内( ) 黑( ) 始( ) 生( ) 弯( ) 保护（ ） 弱小（ ） 糊涂（ ） 八按课文内容填空。 1春雨_,_。 _,_。 2 睡了_的蚕姑娘，吃了_,就爬到_,吐出 _,_ 。成了，成了，_。 3 我们像小鸟一样，等_,就_ 飞翔，_。 九、整理句子，加标点。 1、 吗 你 这 的 是 书包 _ 2、夜晚 天空 月亮 挂在 圆圆的 _ 3、景色 啊 的 真 月亮湾 美 _ 十、阅读短文，完成后面的练习。 美丽的日月潭 日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着

11、，中央有一个美丽的小岛光华岛，因为岛 的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。 日月潭简直是人间仙境一样。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天 边的晨星和远处的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水 荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美 景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄 薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。 日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。 1 因为_，所以人们叫它日月潭。 2 用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用

12、曲线划出傍晚景象的句子。 小学语文二年级下册第二单元基础练习答案 一、 d i q b a m r h f l 二、 祝贺 健康 敬爱 缓缓地 希望 理想 鲜艳 蚕姑娘 上坡 桑叶 绕着 勇敢的 三、 美丽的 清清的 甜甜的 静静的 明亮的 动听的 清脆的 美妙的 迷路的 勇敢的 弯弯的 年迈的 晶莹的 美好的 清新的 蒙蒙的 娇嫩的 可爱的 黑白相间的 冷清的 四、 唐诗 车站 慌张 勾画 抓住 水库 池塘 占领 荒岛 钩子 鸡爪 裤子 分别 口令 北京 结果 股票 清脆 芬芳 门铃 背包 洁白 没有 翠绿 迷人 锋利 雨滴 洒水 宁静 瓦房 谜语 山峰 摘抄 白酒 泥泞 互相 五、 股 座 面 件 句 名 个 片 朵 滴 片 只 个 杯 碟 个 位 个 六、 自然 欢乐 寻觅 暖和 年老 舒服 照看 爱护 赶快 新鲜 脚印 分别 突然 亲热 问好 七、 坏 苦 丑 短 细 旧 晚 硬 外 白 终 死 歪 直 破坏 强大 明白 八、 略 九、略_ 十、1 岛的北面像日，南面像月 2 黎明时， 湖面的轻烟还没有散去， 隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。 顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多 么好看。