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类型部编版二年级下册语文期中试卷(含答案).docx

  • 上传人(卖家):伤势1990
  • 文档编号:502277
  • 上传时间:2020-05-03
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    关 键  词:
    部编版二 年级 下册 语文 期中 试卷 答案 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 1 / 8 部编版二年级下册语文部编版二年级下册语文期中检测卷期中检测卷 A A 卷卷 一、基础达标。(44 分) 1我会拼写。(8 分) 2我会在正确的读音下面画“_”。(9 分) 团结 (ji ji ) 遮掩 (yn yn) 绚 烂(xu n x n) 饲 养(s s) 丝绦 (ti o to) 水波 (b p) 随便 (bi n pi n) 漂 亮(pio pi o) 葱郁 (y yu) 3选字填空。(8 分) 销 消 ( )失 ( )灭 ( )售 花( ) 留 流 ( )恋 ( )水 ( )学 ( )汗 4在括号里填上加点词的反义词。(4 分) (1)谦虚 使人进步,( )使人落后。

    2、 (2)遵守纪律要表扬 ,违反纪律要( )。 (3)困难像弹簧,你弱 它就( )。 (4)失败 乃( )之母。 5用合适的词语填空。(6 分) ( )的树苗 ( )的露珠 一( )小河 一( )风景 ( )春天 ( )秋千 6给加点词语选择正确的解释。(3 分) 【特别】与众不同,不普通;格外,很;尤其。 (1)他特别 喜欢郊游,尤其是骑自行车郊游。( ) (2)在我们这些人里,就数他的脾气最特别 。( ) (3)这个节目特别 精彩。( ) 7补充句子。(3 分) (1)一棵绿油油的小柏树就像_一样笔直地站在那里。 (2)葱葱绿绿的田野就像_ _。 (3)村口的枫树好像_ _。 8按要求完成句

    3、子练习。(3 分) (1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句,并加标点) _ (2)当一只小虫子好不好?当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子) _ (3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子) 2 / 8 花儿开了。_ 二、教材回顾。(11 分) 1“儿童散学归来早,_。”这首诗的作者是_朝 诗人_。这首诗描写的是_。我是从这句诗中 _、_这些词看出来的。 2予人玫瑰,_。 平时肯帮人,_。 3.我们祖国有许多传统节日,比如_ (至少写五个), 我最喜欢_,因为_。 三、主题探究。(4 分) 1用一用,把学过的词语运用起来。(至少写三个)(3 分) 同学们,你们

    4、一定游玩过不少地方,看到那么多好看的风景,你会想到哪些 词语?请写下来。 _ _ 2选一选,在正确的答案下面画横线。(1 分) 春天到了,花儿们召开选美大会。好多花都来了,谁进不了门呢? 菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花 四、阅读拓展。(16 分) (一)课内阅读。(6 分) 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83 岁高龄的邓 小平爷爷格外引人注目。 只见他手握铁锹, 兴致勃勃地挖着树坑, 额头已经满是汗珠, 仍不肯休息。 1选段共_句话。说明这一天天气情况的是第_句。(2 分) 2选段中“格外”一词可以换为_。(2 分) 3用“_”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2

    5、分) (二)课外阅读。(10 分) 最香的一顿饭 绿绿的田野、 高高低低的山丘、 长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞 啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。 “救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把 直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。 可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴 伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。 小蚂蚁对贝贝说: “哟, 你的绳子真像老鼠尾巴。 ” “直升机上的绳子都这样。 ” 贝贝边说边往裤子里塞尾巴。 贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和

    6、水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。 贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽 管找我。”说完,他驾驶直升机飞走了。 1这篇文章有( )个自然段,第五自然段有( )句话。(2 分) 2填上恰当的词语。(2 分) 3 / 8 ( )的饭 ( )的田野 ( )的山丘 ( )的河流 3仿照文中画线句子写一写。(2 分) 贝贝在天上还看到了_ 4小老鼠把_当作绳子救起了小蚂蚁。(1 分) 5为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?(3 分) _ _ 五、写话展示。(25 分) 仔细观察四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样? 4 / 8 参考答案

    7、 一、1.敬爱 碧绿 药物 神州 财产 洒水 彩色 烧烤 2ji yn xu n s to b bi n pi o y 3消 消 销 销 留 流 留 流 4(1)骄傲 (2)批评 (3)强 (4)成功 5示例: 茁壮 晶莹 条 处 找 荡 6(1) (2) (3) 7示例:(1)战士 (2)一片柔软的绿毯 (3)一把很大又很高的绿色太阳伞 8(1)雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 (2)你长大以后想干什么?我想当一名科学家。 (3)花儿露出了笑脸。 二、1.忙趁东风放纸鸢 清 高鼎 春天的景色 东风 纸鸢 2手有余香 急时有人帮 3示例:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节 端午节 可以吃粽子

    8、,看赛龙舟 三、1.示例:风光秀丽、山清水秀、云雾缭绕。 2菊花 四、(一)1.三 一 2十分 3只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 (二)1.六 3 2好香 绿绿 高高低低 长长 3示例:满山的野花、茂密的树林、自由飞翔的小鸟。 4尾巴 5因为贝贝帮助了小蚂蚁,自己很快乐。 五、例文: 有一天,小白兔去树林里玩,突然下起了大雨,它没有带伞,这可怎么回家呀! 突然, 它看到大树下面长着很多大蘑菇, 想出了一个好办法。 它找了一个最大的蘑菇, 举在头顶当作伞回到了家。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。小白兔开心地笑了。 5 / 8 部编版二年级下册语文部编版二年级下册语

    9、文期中检测卷期中检测卷 B B 卷卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营。(50 分) 1在加点字的正确读音下画横线。(9 分) 咨询 (x n sh n) 建筑 (z zh ) 油腻 (n niu) 陀 螺(tu t u) 懊丧 (sng s ng) 泥泞 (n n n ng) 的 确(d d) 炸 酱(zh zh ) 一泡 尿(p o po) 2读拼音写词语。(8 分) 3查字典,填空。(11 分) (1)“母”用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“母”的第三笔是 ( ),可组词( )、( )。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。跟“炒”的部

    10、首相同的 字还有( )、( )等。 (3)“赚、赔、贫”用部首查字法,应查部首( ),带这个部首的字大多与( ) 有关。 4把词语补充完整。(6 分) 大( )小巷 四( )八方 摇摇( )( ) 昏头昏( ) 恋恋不( ) ( )空如洗 5写出下面加点词语的反义词。(4 分) (1)乘着温 暖 的春风,我们四处寻觅。( ) (2)有人反驳 :“那时候还没有飞机呢!”( ) (3)笋芽儿脱下 一件件衣服。( ) (4)一些生活在水里的动物,用贝壳保护 自己的身体。( ) 6给句子加上正确的标点。(6 分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗 (2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉

    11、等一大桌菜 都是我 喜欢吃的 7照样子,写句子。(6 分) (1)例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 海边的沙滩是我们的快乐天地。 _ (2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。 _ 二、综合展示厅。(7 分) 8积累运用。(3 分) (1)爸爸常说:“平时肯帮人,_。”所以,在生活中,别人有了困难, 我们应该伸出援助之手。 (2)看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句:“_, 6 / 8 _。” 9彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了,她要怎么跟依依说?依依会怎么回答呢? 想一想,写一写。(4 分) 彤彤:_ 依依:_ 三、课本直通车。(11 分) 10_妆成一树高,万条垂下_

    12、。 11离离_草,_一枯荣。 12“春节到,_,_,_。”我最喜欢的传统 节 日 是 _ , 它 在 每 年 的 _ , 在 这 一 天 大 家 都 要 _。 13小信成则_。 四、阅读检阅台。(12 分) 快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢? 小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人 们耕种田地,就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞 去给花儿传播花粉,就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹 说的不一样呢?” 爸爸笑着说:“帮助别人,你就

    13、会得到快乐。” 从此, 小公鸡每天早早起床, 和爸爸一起为人们报时。 他成了一只快乐的小公鸡。 14找出文中的一对反义词。(2 分) ( )( ) 15小公鸡一开 始心中很苦恼,是因为他 _ ,后来他 _,成了一只快乐的小公鸡。(3 分) 16老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(4 分) _ _ 17你认为怎样做才能快乐呢?(3 分) _ 五、习作百花园。(20 分) 18先把四幅图连起来观察,发生了什么?再一幅一幅仔细观察,想一想,图上的 小动物们做了什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做 一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话,并加上标题。 7 / 8 8

    14、/ 8 期中检测 A 卷 一、1.x n zh n tu s ng n ng d zh po 2姑娘 温暖 海峡 热闹 钱财 烤鸭 阿姨 屁股 3(1)M mu 丶 母亲 母爱 (2)火 四 烧 烤 (3)贝 钱财 4街 面 晃 晃 脑 舍 碧 5(1)寒冷 (2)同意 (3)穿上 (4)破坏 6(1)? (2)、 、 、 , 。 7(1)我们的快乐天地是海边的沙滩。 (2)示例:细细的春雨 春姑娘纺出的线一样 二、8.(1)急时有人帮 (2)野火烧不尽 春风吹又生 9依依,对不起,我不小心把你借给我的铅笔弄丢了,今天放学后我给你买一 支新的吧! 没关系,这样的铅笔我家还有好多呢! 三、10.

    15、碧玉 绿丝绦 11原上 一岁 12人欢笑 贴窗花 放鞭炮 中秋节 八月十五 吃月饼 13大信立 四、14.苦恼 快乐 15整天没有事情做 每天早起和爸爸一起为人们报时 16老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿 传播花粉。 17示例:帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。 五、18.例文:小猴学艺 动物王国要举行一年一度的特长大赛了。 小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书桌前,在认真地写文章,觉 得这个特长不错,于是赶忙也开始学。刚写了几个字,就听到窗外传来优美的乐曲。 原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想:吹喇叭容易些,我还是去学这个吧!于是,他去 学吹喇叭了。可他费了好大劲,就是吹不出声音。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身 边跑过,贝贝眼前一亮,把喇叭抛在了一边,去练跑步。可是他刚跑了几分钟,就累 得直喘气,趴在了地上,什么也不想学了。 特长大赛如期举行, 小动物们纷纷展示才艺。 “小作家” “音乐家” “长跑冠军” 的奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢,什么也没学成,只好在台 下发呆。

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