只要物体开始运动就将继续以同一速度并沿着同一直线方向物理课件.ppt

1、题型一题型一 选择题选择题第第1 1部分部分 力力 学学考查物理学史考查物理学史1.1.(2009(2009宁夏宁夏14)14)(6(6分分)在力学理论建立的过程中在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他关于科学家和他 们的贡献们的贡献,下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A.A.伽利略发现了行星运动的规律伽利略发现了行星运动的规律B.B.卡文迪许通过实验测出了引力常量卡文迪许通过实验测出了引力常量C.C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献笛卡尔对牛顿第一

2、定律的建立做出了贡献解析解析 卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量,B B正确正确;笛卡儿笛卡儿哲学原理哲学原理中以第一和第二自然定中以第一和第二自然定律的形式比较完整地第一次表述了惯性定律：只要律的形式比较完整地第一次表述了惯性定律：只要物体开始运动物体开始运动,就将继续以同一速度并沿着同一直线就将继续以同一速度并沿着同一直线方向运动方向运动,直到遇到某种外来原因造成的阻碍或偏离直到遇到某种外来原因造成的阻碍或偏离为止为止,为牛顿第一定律的建立做出了贡献为牛顿第一定律的建立做出了贡献,D,D正确正确;行行星运动的规律是开普勒发现的星运动的规律是开普勒发

3、现的,A,A错误错误;伽利略最早指伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因出力不是维持物体运动的原因,C,C错误错误.答案答案 BD考查超重和失重问题考查超重和失重问题2.2.(2009(2009广东广东8)8)(4(4分分)某人在某人在 地面上用弹簧秤称得其体重为地面上用弹簧秤称得其体重为 490N.490N.他将弹簧秤移至电梯内他将弹簧秤移至电梯内 称其体重称其体重,t t0 0至至t t3 3时间段内弹簧时间段内弹簧 秤的示数如图秤的示数如图1 1所示所示,电梯运行电梯运行 的的v v-t t图可能是图可能是(取电梯向上运动的方向为正取电梯向上运动的方向为正)()()图图1 1解析解析 在

4、在t t0 0t t1 1时间段内时间段内,人失重人失重,应向上减速或向下加应向上减速或向下加速速,B,B、C C错错;t t1 1t t2 2时间段内时间段内,人匀速或静止人匀速或静止,t t2 2t t3 3时间段时间段内内,人超重人超重,应向上加速或向下减速应向上加速或向下减速,A,A、D D都有可能对都有可能对.答案答案 ADAD考查运动的分解考查运动的分解3.3.(2009(2009江苏江苏4)4)(3(3分分)在无风的情况下在无风的情况下,跳伞运动跳伞运动 员从水平飞行的飞机上跳伞员从水平飞行的飞机上跳伞,下落过程中受到空气下落过程中受到空气 阻力阻力,下列描绘下落速度的水平分量大

5、小下列描绘下落速度的水平分量大小v vx x、竖直、竖直 分量大小分量大小v vy y与时间与时间t t的图象的图象,可能正确的是可能正确的是 （）解析解析 由于物体下落过程中所受的空气阻力越来越由于物体下落过程中所受的空气阻力越来越大大,且阻力随且阻力随v v增大而增大增大而增大,故水平方向做加速度逐渐故水平方向做加速度逐渐减小的减速运动减小的减速运动,A,A错错,B,B可能正确可能正确;竖直方向其合竖直方向其合力力mgmg-f f(f f为竖直阻力为竖直阻力),),且且f f增大增大,做加速度逐渐减小的加做加速度逐渐减小的加速运动速运动,C,C、D D错错.答案答案 B考查受力分析问题考查

6、受力分析问题4.4.(2009(2009浙江浙江14)14)(4(4分分)如图如图2 2所示所示,质量为质量为m m的等的等 边三棱柱静止在水平放置的斜面上边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因 数为数为,斜面的倾角为斜面的倾角为3030,则斜面则斜面 对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 （）图图2 2mgmgmgmg2321.B2123.A和和mgmgmgmg2323.D2121.C和和解析解析 对三棱柱进行受力分析对三棱柱进行受力分析,受重力受重力mgmg、支持力、支持力N N和静摩擦力和静摩擦力f

7、 f作用处于平衡作用处于平衡,由平衡条件可知由平衡条件可知,N N=mgmgcos30cos30=,=,f f=mgmgsin30sin30=,=,故选故选A.A.mg23mg21答案答案 A考查平衡和平衡条件的应用考查平衡和平衡条件的应用5.5.(2009(2009江苏江苏2)2)(3(3分分)如图如图3 3所示所示,用一根长用一根长1m1m的轻质细绳将一幅质量的轻质细绳将一幅质量 为为1kg1kg的画框对称悬挂在墙壁上的画框对称悬挂在墙壁上,已已 知绳能承受的最大张力为知绳能承受的最大张力为10N,10N,为使为使 图图3 3解析解析 绳子恰好不断时的受力分析如图绳子恰好不断时的受力分析如

8、图所示所示,由于由于N N=mgmg=10N,=10N,绳子的最大拉力绳子的最大拉力也是也是10N,10N,可知可知F F1 1、F F2 2之间的最大夹角为之间的最大夹角为120120,由几由几何关系知两个挂钉之间的最大间距何关系知两个挂钉之间的最大间距L L=cos30cos302m=.2m=.绳不断裂绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为画框上两个挂钉的间距最大为(g(g取取10m/s10m/s2 2)（）m43.Dm21.Cm22.Bm23.A2123A考查动力学方法的应用考查动力学方法的应用6.6.(2009(2009宁夏宁夏20)20)(6(6分分)如图如图4 4所示所示,一足够长的

9、木一足够长的木 板静止在光滑水平面上板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上一物块静止在木板上,木木 板和物块间有摩擦板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板现用水平力向右拉木板,当物当物 块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤撤 掉拉力掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况此后木板和物块相对于水平面的运动情况 为为 （）图图4 4A.A.物块先向左运动物块先向左运动,再向右运动再向右运动B.B.物块向右运动物块向右运动,速度逐渐增大速度逐渐增大,直到做匀速运动直到做匀速运动C.C.木板向右运动木板向右运动,速度逐渐变小速度逐渐变小,直到做匀速

10、运动直到做匀速运动D.D.木板和物块的速度都逐渐变小木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零直到为零解析解析 物块相对于木板滑动物块相对于木板滑动,说明物块的加速度小于说明物块的加速度小于木板的加速度木板的加速度,撤掉拉力后木板向右的速度大于物块撤掉拉力后木板向右的速度大于物块向右的速度向右的速度,所以它们之间存在滑动摩擦力所以它们之间存在滑动摩擦力,使木块使木块向右加速向右加速,木板向右减速木板向右减速,直至达到向右运动的相同直至达到向右运动的相同速度速度,所以所以B B、C C正确正确.答案答案 BC考查追及和相遇问题考查追及和相遇问题7.7.(2009(2009江苏江苏7)7)(4(4分分)

11、如图如图5 5所示所示,以以8m/s8m/s匀速行匀速行 驶的汽车即将通过路口驶的汽车即将通过路口,绿灯还有绿灯还有2s2s将熄灭将熄灭,此时此时 汽车距离停车线汽车距离停车线18m.18m.该车加速时最大加速度大小该车加速时最大加速度大小 为为2m/s2m/s2 2,减速时最大加速度大小为减速时最大加速度大小为5m/s5m/s2 2.此路段允此路段允 许行驶的最大速度为许行驶的最大速度为12.5 m/s.12.5 m/s.下列说法中正确下列说法中正确 的是的是 （）图图5 5A.A.如果立即做匀加速运动如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通在绿灯熄灭前汽车可能通 过停车线过停车线B.B

12、.如果立即做匀加速运动如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线在绿灯熄灭前通过停车线 汽车一定超速汽车一定超速C.C.如果立即做匀减速运动如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不在绿灯熄灭前汽车一定不 能通过停车线能通过停车线D.D.如果距停车线如果距停车线5m5m处减速处减速,汽车能停在停车线处汽车能停在停车线处解析解析 如果立即做匀加速运动如果立即做匀加速运动,则则2s2s后的速度后的速度v v=v v0 0+a a1 1t t1 1=(8+2=(8+22)m/s=12m/s,2)m/s=12m/s,故汽车在故汽车在2s2s内一定不会超内一定不会超速速,在在2s2s内的位移内的位移

13、s s1 1=v v0 0t t+=(8+=(82+2+2 22 22 2)m=)m=20m,A20m,A对对,B,B错错;如果立即减速如果立即减速,减速到零所用时间为减速到零所用时间为21121ta21t t2 2=,=,在此时间里行驶的位移为在此时间里行驶的位移为s s2 2=6.4m,C=6.4m,C对对;D;D错错.s5820avm52822220av答案答案 AC考查万有引力定律的应用考查万有引力定律的应用8.8.(2009(2009宁夏宁夏15)15)(6(6分分)地球和木星绕太阳运行的地球和木星绕太阳运行的 轨道都可以看作是圆形的轨道都可以看作是圆形的.已知木星的轨道半径约已知木

14、星的轨道半径约 为地球轨道半径的为地球轨道半径的5.25.2倍倍,则木星与地球绕太阳运则木星与地球绕太阳运 行的线速度之比约为行的线速度之比约为 （）A.0.19A.0.19B.0.44B.0.44C.2.3C.2.3D.5.2D.5.2解析解析 由万有引力定律和圆周运动知识由万有引力定律和圆周运动知识 可得可得v v=,=,所以木星与地球绕太阳运动的线速度所以木星与地球绕太阳运动的线速度之比之比 =0.44,B=0.44,B正确正确.RvmRMmG22RGM1221rrvv答案答案 B考查功和功率的求解考查功和功率的求解9.9.(2009(2009海南海南7)7)(4(4分分)一物体在一物体

15、在 外力的作用下从静止开始做直线外力的作用下从静止开始做直线 运动运动,合外力方向不变合外力方向不变,大小随时大小随时 间的变化如图间的变化如图6 6所示所示.设该物体在设该物体在t t0 0 和和2 2t t0 0时刻相对于出发点的位移分别是时刻相对于出发点的位移分别是x x1 1和和x x2 2,速度速度图图6 6分别是分别是v v1 1和和v v2 2,合外力从开始至合外力从开始至t t0 0时刻做的功是时刻做的功是WW1 1,从从t t0 0至至2 2t t0 0时刻做的功是时刻做的功是WW2 2,则则 （）A.A.x x2 2=5=5x x1 1,v v2 2=3=3v v1 1B.

16、B.x x2 2=9=9x x1 1,v v2 2=5=5v v1 1C.C.x x2 2=5=5x x1 1,WW2 2=8=8WW1 1D.D.v v2 2=3=3v v1 1,WW0 0=9=9WW1 1解析解析 本题考查牛顿第二定律、运动学公式的应用及本题考查牛顿第二定律、运动学公式的应用及求恒力做功求恒力做功.由于由于t t0 0到到2 2t t0 0的合外力是的合外力是0 0到到t t0 0的的2 2倍倍,根据根据牛顿第二定律可知牛顿第二定律可知,0,0到到t t0 0的加速度的加速度a a1 1是是t t0 0到到2 2t t0 0的加速的加速度度a a2 2的一半的一半,根据运

17、动学公式根据运动学公式,t t0 0时刻速度时刻速度v v1 1=a a1 1t t0 0,2,2t t0 0时刻的速度时刻的速度v v2 2=v v1 1+a a2 2t t0 0=3=3v v1 1,位移位移x x1 1=v v1 1t t0 0,x x2 2=x x1 1+(v v1 1+v v2 2)t t0 0=5=5x x1 1,WW0 0=F F0 0 x x1 1,WW2 2=2=2F F0 0(x x2 2-x x1 1)=8)=8WW1 1,A,A项正项正确确,B,B项错误项错误;C;C项正确项正确,D,D项错误项错误.2121AC 从从20092009年的各地高考题选择题

18、部分可以看出年的各地高考题选择题部分可以看出,选选择题力学部分较简单择题力学部分较简单,是对基本知识点的考查是对基本知识点的考查.一般一般考查点较单一考查点较单一,跨大知识点的综合性问题较少跨大知识点的综合性问题较少,再就再就是考查点非常集中是考查点非常集中,各省市高考都是围绕几个重要知各省市高考都是围绕几个重要知识点命题识点命题.预计预计20102010年高考年高考,力学部分的选择题命题热点将力学部分的选择题命题热点将会集中在以下知识点上会集中在以下知识点上:(1)(1)受力分析问题受力分析问题 (2)(2)匀变速直线运动规律的应用匀变速直线运动规律的应用(3)(3)动力学方法分析物体的运动

19、动力学方法分析物体的运动(超重和失重超重和失重)(4)(4)运动的图象问题运动的图象问题(5)(5)平抛运动平抛运动(或类平抛或类平抛)的分析方法的分析方法(6)(6)描述圆周运动的物理量间的关系应用描述圆周运动的物理量间的关系应用(7)(7)万有引力定律解决天体运动问题万有引力定律解决天体运动问题(8)(8)功和功率的计算功和功率的计算(9)(9)动能定理的应用动能定理的应用(10)(10)机械能守恒和能的转化与守恒定律的应用机械能守恒和能的转化与守恒定律的应用 1.1.解答选择题常用方法解答选择题常用方法 一般说来一般说来,解答高考物理选择题常用的方法有直解答高考物理选择题常用的方法有直接

20、判断法、淘汰排除法、逆向思维法、计算求解法、接判断法、淘汰排除法、逆向思维法、计算求解法、极限推理法、特殊值法、单位判断法等极限推理法、特殊值法、单位判断法等,考生在考试考生在考试时一定要学会灵活运用时一定要学会灵活运用,各个问题要采用不同方法来各个问题要采用不同方法来解答解答.下面举例来说明各种方法的应用下面举例来说明各种方法的应用.(1)(1)直接判断法直接判断法 通过观察通过观察,直接从题目中所给直接从题目中所给出的条件出的条件,根据所学知识和规律推出正确结果根据所学知识和规律推出正确结果,作出作出判断判断,确定正确的选项确定正确的选项.它适合于基本不转弯且推理它适合于基本不转弯且推理简

21、单的题目简单的题目.这些题目主要用于考查学生对物理知识这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度的记忆和理解程度,属常识性知识的题目属常识性知识的题目.(2)(2)淘汰排除法淘汰排除法 经过分析和计算经过分析和计算,将明显不符将明显不符合题意的选项排除合题意的选项排除.如果选项是完全肯定或完全否定如果选项是完全肯定或完全否定的判断的判断,可采用举一反例的方法加以排除可采用举一反例的方法加以排除,如果选项如果选项中有互相矛盾的两种叙述中有互相矛盾的两种叙述,则可能全错则可能全错,或者至多有或者至多有一个正确一个正确.注意有时题目要求选出错误的选项注意有时题目要求选出错误的选项,那就那就是

22、排除正确的选项是排除正确的选项.(3)(3)逆向思维法逆向思维法 这种方法是从选的各个答案入这种方法是从选的各个答案入手手,进行题意分析进行题意分析,即是分别把各个答案中的物理现即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件象和过程作为已知条件,经过周密的思考和分析经过周密的思考和分析,倒倒推出题中需成立的条件或满足的要求推出题中需成立的条件或满足的要求,从而在选项的从而在选项的答案中作出正确的选择答案中作出正确的选择.(4)(4)计算求解法计算求解法 计算法是根据命题给出的数据计算法是根据命题给出的数据,运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对照运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对

23、照,作出正确的选择作出正确的选择,这种方法多用于涉及的物理量较多这种方法多用于涉及的物理量较多,难度较大的题目难度较大的题目.(5)(5)极限推理法极限推理法 所谓推理即根据题给条件所谓推理即根据题给条件,利利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案推理或计算得出正确答案,然后再与备选答案对照作然后再与备选答案对照作出选择出选择.所谓极限推理即把某些物理量推向极端所谓极限推理即把某些物理量推向极端,并并根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计算算,(,(如如取无穷大或取无穷大或

24、0,0,电源内阻取无穷大或电源内阻取无穷大或0)0)从而从而做出正确的选择做出正确的选择.(6)(6)特殊值法特殊值法 让某些物理量取特殊值让某些物理量取特殊值,经过简经过简单的分析和计算进行判断单的分析和计算进行判断.它仅适用于以特殊值代入它仅适用于以特殊值代入各选项后各选项后,能将其余错误选项均排除的选择题能将其余错误选项均排除的选择题.(7)(7)单位判断法单位判断法 从物理量的单位出发筛选出正从物理量的单位出发筛选出正确选项确选项.2.2.做好考前限时练习做好考前限时练习 要提高选择题的答题水平要提高选择题的答题水平,一个很好的办法就是一个很好的办法就是做一些专项限时练习做一些专项限时

25、练习.计算时间与正确率计算时间与正确率,及时纠正及时纠正错误错误,以达到提高效率的目的以达到提高效率的目的.1.1.(2009(2009宁德市质检宁德市质检)物理学中研究问题有多种方物理学中研究问题有多种方 法法,有关研究问题的方法叙述错误的是有关研究问题的方法叙述错误的是 （）A.A.在现实生活中不存在真正的质点在现实生活中不存在真正的质点,将实际的物体将实际的物体 抽象为质点是物理学中一种重要的科学研究方法抽象为质点是物理学中一种重要的科学研究方法B.B.探究加速度探究加速度a a与力与力F F、质量、质量m m之间的关系时之间的关系时,保持保持m m 恒定的情况下恒定的情况下,探究探究a

26、 a与与F F的关系的关系,采用的是控制采用的是控制 变量法变量法C.C.电场强度的定义式电场强度的定义式,采用的是比值法采用的是比值法D.D.伽利略比萨斜塔上的落体实验伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实采用的是理想实 验法验法D2.(20092.(2009泰安市质检泰安市质检)如图如图7 7所示所示,A A为定滑轮为定滑轮,B,B为动滑轮为动滑轮,不计滑轮不计滑轮 及绳的质量及绳的质量,角已知角已知.当系统平当系统平 衡时衡时,下列关于两物体质量下列关于两物体质量m m1 1与与m m2 2之间的关系正确之间的关系正确 的是的是 （）A.A.m m1 1=m m2 2B.B.m m1

27、 1=2=2m m2 2C.C.m m1 1=m m2 2sin sin D.D.m m2 2=2=2m m1 1sin sin 图图7 7D解析解析 对对B B受力分析受力分析,B B受三个力的作用受三个力的作用,向下的绳的向下的绳的拉力拉力,大小等于大小等于m m2 2g,g,斜向上绳的两个拉力斜向上绳的两个拉力,大小都是大小都是m m1 1g.g.利用力的平衡知识利用力的平衡知识,三个力的合力为零三个力的合力为零,故选项故选项D D正确正确.3.3.(2009(2009韶关市第二次模拟考试韶关市第二次模拟考试)如图如图8 8所示所示,用水用水 平力平力F F推乙物块推乙物块,使甲、乙、丙

28、、使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起沿丁四个完全相同的物块一起沿 水平地面以相同的速度匀速运动水平地面以相同的速度匀速运动,各物块受到摩擦力的情况是（各物块受到摩擦力的情况是（）A.A.甲物块受到一个摩擦力的作用甲物块受到一个摩擦力的作用B.B.乙物块受到两个摩擦力的作用乙物块受到两个摩擦力的作用C.C.丙物块受到两个摩擦力的作用丙物块受到两个摩擦力的作用D.D.丁物块没有受到摩擦力的作用丁物块没有受到摩擦力的作用图图8 8解析解析 四个物块做匀速运动四个物块做匀速运动,故所受故所受F F合合=0,=0,所以甲不会所以甲不会受摩擦力受摩擦力,乙受到丙施加的向左的摩擦力乙受到丙施加的向左的摩

29、擦力,丙受到乙、丙受到乙、地面施加的摩擦力地面施加的摩擦力,丁受到地面的摩擦力丁受到地面的摩擦力,故故C C项正确项正确.C4.4.(2009(2009宁德市质检宁德市质检)如图如图9 9所示所示,放在水平桌面上放在水平桌面上 的木块的木块A A处于静止状态处于静止状态,所挂的砝所挂的砝 码和托盘的总质量为码和托盘的总质量为0.6kg,0.6kg,弹簧弹簧 秤此时的读数为秤此时的读数为2N;2N;若轻轻取走盘若轻轻取走盘 中的部分砝码中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减少到使砝码和托盘的总质量减少到 0.3kg,0.3kg,那么此装置将会出现的情况是那么此装置将会出现的情况是(g g=10m/

30、s=10m/s2 2,不不 计滑轮摩擦计滑轮摩擦)（）A.A.弹簧秤的读数将变小弹簧秤的读数将变小B.B.木块木块A A仍处于静止状态仍处于静止状态C.C.木块木块A A对桌面的摩擦力不变对桌面的摩擦力不变D.D.木块木块A A所受的合力将要变大所受的合力将要变大图图9 9解析解析 当木块静止时当木块静止时,F F合合=0,=0,对木块受力分析知对木块受力分析知,水平水平方向除了受向右的拉力方向除了受向右的拉力F F1 1=6N,=6N,向左的拉力向左的拉力F F2 2=2N,=2N,还受还受到向左的静摩擦力到向左的静摩擦力f f=4N.=4N.当木块受到向右的拉力变为当木块受到向右的拉力变为

31、3N3N时时,木块不会动木块不会动,则则F F合合=0,=0,弹簧秤读数不变弹簧秤读数不变,受静摩受静摩擦力变为擦力变为1N,1N,故只有故只有B B项正确项正确.答案答案 B B5.(20095.(2009安庆市第三次模拟安庆市第三次模拟)两两 倾斜的滑杆上分别套倾斜的滑杆上分别套A A、B B两圆两圆 环环,两环上分别用细线悬吊着两两环上分别用细线悬吊着两 物体物体,如图如图1010所示所示.当它们都沿滑当它们都沿滑图图1010杆向下滑动时杆向下滑动时,A A的悬线与杆垂直的悬线与杆垂直,B B的悬线竖直向下的悬线竖直向下,则则 （）A.A.A A环与杆无摩擦力环与杆无摩擦力B.B.B B

32、环与杆无摩擦力环与杆无摩擦力C.C.A A环做的是匀速运动环做的是匀速运动D.D.B B环做的是匀加速运动环做的是匀加速运动 A6.6.(2009(2009河南省普通高中毕业班河南省普通高中毕业班 模拟考试模拟考试)如图如图1111所示所示,倾角为倾角为 的固定光滑斜面底部有一垂直斜的固定光滑斜面底部有一垂直斜 面的固定挡板面的固定挡板C C.劲度系数为劲度系数为k k1 1的轻弹簧两端分别的轻弹簧两端分别 与质量为与质量为m m的物体的物体A A和质量为和质量为2 2m m的物体的物体B B连接连接,劲度劲度图图1111系数为系数为k k2 2的轻弹簧一端与的轻弹簧一端与A A连接连接,另一

33、端通过平行于另一端通过平行于斜面的轻绳斜面的轻绳,跨过光滑的滑轮跨过光滑的滑轮Q Q,与一轻质小桶与一轻质小桶P P相相连连.B B靠在挡板靠在挡板C C处处,A A和和B B均静止均静止.现缓慢地向小桶现缓慢地向小桶P P内内加入细沙加入细沙,当当B B与挡板与挡板C C间压力恰好为零时间压力恰好为零时,小桶小桶P P内所内所加入的细沙质量及小桶下降的距离分别为加入的细沙质量及小桶下降的距离分别为 ()()A.2A.2m m,B.3B.3m m,C.3C.3m msinsin ,D.3D.3m msinsin ,1sin3kmg2sin2kmg21sin2sinkmgkmg21sin3sin

34、3kmgkmg解析解析 A A、B B、C C静止静止,则所受则所受F F合合=0,=0,原状态时原状态时k k1 1压缩压缩量为量为x x0 0,对对A A分析分析:mgmgsinsin =k k1 1x x0 0P P内加沙后内加沙后,沙的质量为沙的质量为MM,对对A A、B B整体分析整体分析,则有则有3 3mgmgsinsin =k k2 2x x2 2=MgMg故故MM=3=3m msinsin对对B B分析分析:2:2mgmgsinsin =k k1 1x x1 1由此知小桶下降的距离为由此知小桶下降的距离为x x0 0+x x1 1+x x2 2=，故故D D项正确项正确.21s

35、in3sin3kmgkmg2sin3kmg答案答案 D7.7.(2009(2009烟台市高考适应性练习一烟台市高考适应性练习一)如图如图 1212所示所示,轻绳轻绳ABAB的总长度为的总长度为L L,能承受的能承受的 最大拉力为最大拉力为G G,通过滑轮悬挂重为通过滑轮悬挂重为G G的物的物 体体.现将现将A A端固定端固定,将将B B端缓慢向右移动端缓慢向右移动,为使绳不被拉断为使绳不被拉断,则则A A、B B之间距离的最之间距离的最 大值为大值为(不计滑轮的质量和大小不计滑轮的质量和大小)（）图图1212LLLL.D23.C2.B43.A解析解析 当当A A、B B间距离最大为间距离最大为

36、x x时时,A A、B B绳承受拉力最绳承受拉力最大为大为G,G,对滑轮受力分析对滑轮受力分析,由力平衡得由力平衡得A A、B B绳夹角为绳夹角为120120,由几何关系解得由几何关系解得x x=,=,故故C C项正确项正确.23LC8.8.(2009(2009芜湖市模拟芜湖市模拟)一质量为一质量为3kg3kg的物体的物体,被放置被放置 在倾角为在倾角为=37=37的动摩擦因数为的动摩擦因数为0.20.2的固定斜面的固定斜面 上上,在如图所示的四种情况下不可能处于平衡状态在如图所示的四种情况下不可能处于平衡状态 的是的是(令最大静摩擦力等于滑动摩擦力令最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37,s

37、in37 =0.6,cos37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s=0.8,g=10m/s2 2)（）解析解析 F Fmaxmax=mgmgcos37cos37=0.2=0.230300.8N=4.8N,0.8N=4.8N,mgmgsin37sin37=18N,=18N,只有只有A A项不能满足项不能满足F F合合=0,=0,故选故选A A项项.A9.9.(2009(2009芜湖市模拟芜湖市模拟)做匀变速直线运动的物体做匀变速直线运动的物体,在第在第3s3s内的平均速度为内的平均速度为7m/s,7m/s,在第在第6s6s和第和第7s7s的位移的位移 之和是之和是28m,28m,由此可知

38、由此可知 （）物体的初速度大小为物体的初速度大小为v v0 0=1m/s =1m/s 物体的加速度物体的加速度 大小为大小为a a=2m/s=2m/s2 2 物体在第物体在第6s6s的位移为的位移为48m 48m 物物 体在第体在第7s7s初的速度为初的速度为14m/s14m/sA.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 利用利用 =v v,得第得第2.5s2.5s末速度末速度v v2.52.5=7m/s,=7m/s,第第6s6s末速末速度度v v6 6=m/s=14 m/s,=m/s=14 m/s,故故a a=m/s=m/s2 2=2 m/s2 m/s2 2,由此得由此得v v0 0=v v2

39、.52.5-at at=7-2=7-22.5m/s=2 m/s,2.5m/s=2 m/s,第第6s6s内位移内位移s s=13 m,=13 m,故故D D项正确项正确.2tv2285.3714tvtvv265D10.10.(2009(2009江门市第二次模拟考试江门市第二次模拟考试)如如 图图1313所示所示,放在光滑水平面上的木块放在光滑水平面上的木块 以以v v0 0向右做匀速直线运动向右做匀速直线运动,现有一向现有一向 左的水平力左的水平力F F作用在木块上作用在木块上,且随时间从零开始作且随时间从零开始作 线性变化线性变化,在这个过程中在这个过程中,能正确描述木块运动情能正确描述木块运

40、动情 况的图象是下图中的况的图象是下图中的(向右为正方向向右为正方向)（）图图1313解析解析 木块受力为木块受力为F F,F F=mama,a a随随F F也呈线性增大也呈线性增大,也为也为负方向负方向,故故C C项错项错.v vt t图象斜率表示图象斜率表示a a,故故B B项正确项正确.s st t图象斜率表示速度图象斜率表示速度v v,D,D项表示项表示v v在增大在增大,错误错误.答案答案 B11.11.(2009(2009烟台市高考适应性练习一烟台市高考适应性练习一)DIS DIS是由传感是由传感 器、数据采集器、计算机组成的器、数据采集器、计算机组成的 信息采集处理系统信息采集处

41、理系统.某课外实验某课外实验 小组利用小组利用DISDIS系统研究电梯的运系统研究电梯的运 动规律动规律,他们在电梯内做实验他们在电梯内做实验,在在 电梯天花板上固定一个力传感器电梯天花板上固定一个力传感器,传感器的测量挂传感器的测量挂 钩向下钩向下,在挂钩上悬挂一个质量为在挂钩上悬挂一个质量为1.0kg1.0kg的钩码的钩码,在在 电梯由静止开始上升的过程中电梯由静止开始上升的过程中,计算机屏上显示如计算机屏上显示如 图图1414所示的图象所示的图象,则则(g g取取10m/s10m/s2 2)（）图图141412.12.(2009(2009深圳市深圳市5 5月第二次调研月第二次调研)如图如

42、图1515所示所示,三个三个 小球从同一高处的小球从同一高处的O O点分别以水平初速度点分别以水平初速度v v1 1、v v2 2、v v3 3抛出抛出,落在水平面上的位置分别是落在水平面上的位置分别是A A、B B、C C,O OA.A.t t1 1到到t t2 2时间内时间内,电梯匀速上升电梯匀速上升B.B.t t2 2到到t t3 3时间内时间内,电梯处于静止状态电梯处于静止状态C.C.t t3 3到到t t4 4时间内时间内,电梯处于超重状态电梯处于超重状态D.D.t t1 1到到t t2 2时间内时间内,电梯的加速度大小为电梯的加速度大小为5m/s5m/s2 2答案答案 D是是O O

43、点在水平面上的射影点点在水平面上的射影点,且且O OA AABABBCBC=135.135.若不计空气阻力若不计空气阻力,则下列说法正确则下列说法正确的的是是 （）A.A.v v1 1v v2 2v v3 3=135=135B.B.三个小球下落的时间相同三个小球下落的时间相同C.C.三个小球落地的速度相同三个小球落地的速度相同D.D.三个小球落地的动能相同三个小球落地的动能相同图图1515解析解析 空中飞行时间空中飞行时间t t=,=,h h相同相同,则则t t相同相同,故故B B项正项正确确.水平射程水平射程s s=v v0 0t t,由于由于s sA As sB Bs sC C=149,=

44、149,故故v v1 1v v2 2v v3 3=149,=149,故故A A、C C错误错误.由由E Ek k=mghmgh知知,m m未知未知,故故E Ek k无法求出无法求出,所以所以D D项错项错.答案答案 Bgh213.13.(2009(2009淄博市适应性练习三淄博市适应性练习三)一物体做平抛运动一物体做平抛运动,在两个不同时刻的速度大小分别为在两个不同时刻的速度大小分别为v v1 1和和v v2 2,时间间时间间 隔为隔为t t,不计空气阻力不计空气阻力,重力加速度为重力加速度为g g,那么那么()()A.A.由于平抛运动轨迹是抛物线由于平抛运动轨迹是抛物线,所以平抛运动不可所以

45、平抛运动不可 能是匀变速曲线运动能是匀变速曲线运动B.B.若若v v1 1是前一时刻速度是前一时刻速度,v v2 2是后一时刻的速度是后一时刻的速度,则则 v v2 2=v v1 1+g gt tC.C.在在t t时间内物体速度变化量的大小为时间内物体速度变化量的大小为g gt tD.D.在在t t时间内物体下降的高度为时间内物体下降的高度为h h=g gt t2 2解析解析 由于平抛运动只受重力由于平抛运动只受重力,加速度恒为重力加速加速度恒为重力加速度度g g,初速度方向与重力方向不在同一直线上初速度方向与重力方向不在同一直线上,所以平所以平抛运动是匀变速曲线运动抛运动是匀变速曲线运动.由

46、于平抛运动是匀变速曲由于平抛运动是匀变速曲线运动线运动,不能应用匀变速直线运动的速度公式计算后不能应用匀变速直线运动的速度公式计算后一时刻的速度一时刻的速度.由加速度定义式可得由加速度定义式可得g g=,=,t t时间时间内物体速度变化量的大小为内物体速度变化量的大小为v v=g gt t.平抛运动物体平抛运动物体在竖直方向做自由落体运动在竖直方向做自由落体运动,时间时间t t物体下落高度物体下落高度h=h=,时间时间t t+t t物体下落高度物体下落高度h h+,+,联立联立tv221gt2)(21ttgh解得在解得在t t时间内物体下落的高度为时间内物体下落的高度为h h=g gt t2

47、2+gt gtt t.答案答案 C21则则下述不正确的是（下述不正确的是（）A.A.此球的最大速率是此球的最大速率是B.B.小球在任一直径两端点上的动能之和相等小球在任一直径两端点上的动能之和相等C.C.小球到达小球到达C C点时对轨道的压力是点时对轨道的压力是D.D.小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于cv6mg54gR514.14.(2009(2009安庆市第三次模拟安庆市第三次模拟)在竖在竖 直平面内有一半径为直平面内有一半径为R R的光滑圆环的光滑圆环 轨道轨道(如图如图1616所示所示),),一质量为一质量为m m的的 小球穿在圆环轨道上做圆周运动小球

48、穿在圆环轨道上做圆周运动,到达最高点到达最高点C C时的速率时的速率v vC C=,=,54gR图图1616C15.15.(2009(2009马鞍山市第三次教学质量检测马鞍山市第三次教学质量检测)2008 2008年年9 9 月月2525日日2121时时1010分分,我国成功发射了我国成功发射了“神舟七号神舟七号”宇宇 宙飞船宙飞船,实现了我国航天技术的又一突破实现了我国航天技术的又一突破.为了拍为了拍 摄飞船的外部影像摄飞船的外部影像,航天员在太空释放了一个伴飞航天员在太空释放了一个伴飞 小卫星小卫星,通过一个通过一个“弹簧弹簧”装置给伴飞小卫星一个装置给伴飞小卫星一个 速度增量速度增量,小

49、卫星的速度比小卫星的速度比“神七神七”飞船快飞船快,两者两者 之间会先越来越远之间会先越来越远,直到保持在一个大致距离上直到保持在一个大致距离上.伴飞伴飞小卫星是一个小卫星是一个4040厘米边长的立方体厘米边长的立方体,大概有一颗篮球般大概有一颗篮球般大小大小.伴飞小卫星虽然小伴飞小卫星虽然小,但它具有姿态的调整、测控、但它具有姿态的调整、测控、数据传输等功能数据传输等功能.将飞船的运动轨道近似为圆形将飞船的运动轨道近似为圆形,忽略忽略飞船与伴飞小卫星之间的万有引力飞船与伴飞小卫星之间的万有引力,则伴飞小卫星在远则伴飞小卫星在远离飞船的过程中离飞船的过程中 （）A.A.速度增大速度增大B.B.

50、加速度减小加速度减小C.C.受地球万有引力增大受地球万有引力增大D.D.机械能增大机械能增大B16.16.(2009(2009厦门市适应性考试厦门市适应性考试)2009 2009年年2 2月月1111日日,质质 量约为量约为560kg560kg的美国商用通信卫星的美国商用通信卫星“铱铱33”33”与质与质 量约为量约为900kg900kg的俄罗斯的俄罗斯“宇宙宇宙2251”2251”军用通信卫军用通信卫 星在俄罗斯西伯利亚上空约星在俄罗斯西伯利亚上空约800km800km处相撞处相撞,这是人这是人 类有史以来的首次卫星相撞事件类有史以来的首次卫星相撞事件.若把两颗卫星的若把两颗卫星的 轨道均看