九年级语文课件-得道多助.ppt

1、123 孟子生活在兼并战争激烈的战国中孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，在孔子的期，在孔子的“仁仁”学基础上，提出了学基础上，提出了系统的系统的“仁政仁政”学说，主张行学说，主张行“仁政仁政”以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子著书立说。其言均不见用。退而与弟子著书立说。其言论和行动的记载，保存在论和行动的记载，保存在孟子孟子一书一书中，此书不仅是儒家的重要学术著作，中，此书不仅是儒家的重要学术著作，也是我国古代极富特色的散文专集。也是我国古代极富特色的散文专集。4 其文气势充沛，感情洋溢，其文气势充沛，感情洋溢，逻辑严密；尤长于譬喻，用

2、形象逻辑严密；尤长于譬喻，用形象化的事物与语言，说明复杂的道化的事物与语言，说明复杂的道理。对后世散文家韩愈、柳宗元、理。对后世散文家韩愈、柳宗元、苏轼等影响很大。苏轼等影响很大。561 1、了解作者、作品。、了解作者、作品。2 2、掌握句子节奏。、掌握句子节奏。3 3、理解、疏通文段。、理解、疏通文段。4 4、理清课文思路，了解文章中心论点及主旨句。、理清课文思路，了解文章中心论点及主旨句。5 5、背诵全文。、背诵全文。6 6、通过就习课文，培养团结协作精神。、通过就习课文，培养团结协作精神。78910111213141516171819202122232425、背诵课文，以文中你感受最深、背诵课文，以文中你感受最深的语句为话题，发表简单的演讲。的语句为话题，发表简单的演讲。、你知道孟子的有关故事或语录、你知道孟子的有关故事或语录吗？吗？262728