人教版七年级生物下册知识点归纳.doc

1、1 七年级生物下册总复习七年级生物下册总复习  一、人的由来一、人的由来  1、19 世纪著名的进化论的建立者达尔文达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、四种现代类人猿：大猩猩大猩猩、黑猩猩黑猩猩、猩猩猩猩、长臂猿长臂猿     睾丸睾丸：产生精子精子和分泌雄性激素 （男性的主要性器官主要性器官） 3、男性生殖系统   附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 卵巢卵巢：产生卵细胞产生卵细胞和分泌雌性激素分泌雌性激素（是女性的主要性器官是女性的主要性器官） 4、女性生殖系统  输卵管输卵管：输送卵细胞输送卵细胞

2、，受精的主要场所受精的主要场所  子宫子宫：胚胎发育的场所胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水羊水中，通过胎盘胎盘和脐带脐带从母体中获得所需要的营养物质； 胎儿产生的二氧化碳二氧化碳等也是通过胎盘胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化： （1）身高突增身高突增是青春期一个显著特点； （2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。 （3）青春期青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期黄金时期。 二、人体的营养二、人体的营养  1、六类营养物质：糖类糖类、脂肪脂肪、蛋白质蛋白质（三大供能物质供能物质）无机盐无机盐、水水、维生素维生素（三大非供能物非供能物

3、质质） 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质蛋白质，人的生长发育和受 损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质蛋白质。 3、水水 是人体细胞的主要成分之一。约占体重的 60%60%-70%70%。 4、人体对维生素维生素的需要量很少，不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量能量, ,但作用大。 5、常见的几种无机盐、缺乏症。 （1）钙：佝偻病佝偻病、骨质疏松症骨质疏松症。  （2）铁：贫血贫血 （3）碘：地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿     （4）磷：厌食厌食、贫血贫血 2 6、常见的几种维生素缺乏症 （1）维生素 A：夜盲症夜盲症

4、       （2）维生素 B1 1：神经炎、神经炎、脚气病脚气病 （3）维生素 C：坏血病坏血病，牙龈出血牙龈出血  （4）维生素 D：佝偻病佝偻病、骨质疏松症骨质疏松症。 消化道消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门   7、消化系统消化系统          位于消化道外消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺唾液腺、肝脏、胰腺 （人体最大的消化腺是肝脏最大的消化腺是肝脏）  消化腺消化腺： 位于消化道内化道内：胃腺、肠腺胃腺、肠腺 8、胰液、肠液胰

5、液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶消化糖类、蛋白质、脂肪的酶( (消化酶的种类最多消化酶的种类最多) )。 9、消化系统的功能功能是消化消化食物和吸收吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化  可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10、消化道中小肠小肠中的消化液最多（有肠液、胰液和胆汁等） 11、肝脏肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁能够促进脂肪促进脂肪的消化（初步乳化成脂肪颗粒）。 12、小肠小肠是消化吸收营养物质的主要场所（小肠有皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起小肠绒毛， 增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质） 13、食

6、物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸   糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖    脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 14、淀粉的特性：淀粉遇碘变蓝，麦牙糖遇碘不变蓝 15、唾液淀粉酶对淀粉的消化实验中，加碘液后， 号试管（馒头屑+唾液）不变蓝色； 号试管（馒头屑+清水）变蓝色； 号试管（馒头块+唾液）变浅蓝色或部分变蓝。 说明口腔中对淀粉消化起主要作用的是唾液，牙齿与舌起辅助作用。 三、人体的呼吸三、人体的呼吸  1、呼吸系统的组成： （1）呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管鼻、咽、喉、气管、支气管 （2）肺：气体交换气体交换的

7、场所，也是主要的呼吸器官呼吸器官 （3）呼吸道能够对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。温暖、湿润、清洁。  2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出呼出的气体中，氧气的含量减少氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。二氧化碳的含量增加。 （组织细胞呼吸作用消耗氧气，产（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳）生二氧化碳）  3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡 壁很薄，只有一层上皮组织。 3 4、肺泡与血液、组织之间气体交换： 二氧化碳          

8、;       二氧化碳 （1）肺泡内的气体交换：血液     肺泡（2）组织里的气体交换：血液      组织细胞 氧气                   氧气 5、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化：                （1）吸气吸气： 肋间肌、膈肌收缩胸廓扩大胸廓扩大肺扩张气压变小 （2）呼气呼气： 肋间肌、膈肌舒张胸廓收缩胸廓收

9、缩肺收缩气压变大 （3） 识记方法： （膈肌下降    收缩  膈肌上升     舒张）  四、人体内物质的运输四、人体内物质的运输  血浆：含水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等，能运载运载血细胞、运输养料和废物。 1、血液         红细胞：双凹圆饼状，成熟后无核，数量最多数量最多，功能是运输氧气运输氧气。 血细胞   白细胞：较大，有细胞核，能吞噬病菌吞噬病菌，有防御与保护的功能。 血小板：最小、形状不规则，能止血凝血止血凝血。 2、患急性炎症或白血病：白细胞 数量增多。

10、贫血贫血时红细胞数与血红蛋白含量会明显减少 3、三种血管： 血 管 功  能 血 管 特 点 动脉 将心脏血液送到全身 管壁最厚，血流最快 静脉(如青筋) 将全身血液送回心脏 管腔最大，血流慢 毛细血管 物质交换场所物质交换场所 管壁最薄，红细胞单行通过单行通过，血流最慢 血液总是从：动脉    毛细血管   静脉。通常我们输液时针刺入的是静脉。 判断方法：箭头的起点为动脉，箭头的终点为静脉，中点为毛细血管。 动脉与静脉血管的根本区别是：血流的方向（向心或回心） 4、输送血液的泵心脏 （1）规律 1：上房下室、左右相反、房静室动上房下室、左右相反、房静室

11、动。心脏内部上下相通， 左右不相通。心室的壁比心房的壁厚，壁最厚的是左心室， 因为它是体循环的起点。 规律 2：心脏左侧即左心房、左心室流的都是动脉血。 心脏右侧即右心房、右心室流的都是静脉血。     房室瓣：只能朝向心室开 瓣膜：  动脉瓣：只能朝向动脉开    保证血液按一定的方向流动 静脉瓣：             心房    心室     动脉  5、血液循环的路线： 体循环：左心室    主动脉 &nb

12、sp;  全身毛细血管    上、下腔静脉    右心房 （血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血静脉血。） 肺循环：右心室    肺动脉    肺部的毛细血管    肺静脉    左心房 （血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血静脉血，变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血动脉血。） 4 没有过滤的血 肾小球 肾小管 入球小动脉 出球小动脉 已过滤的血 过滤作用 重吸收作用 肾小囊 体循环与肺循环同时进行同时进行，在心脏相连通。血液循环系统血液循

13、环系统包括心脏心脏和血管血管，其中流动着血液血液。 6、血型与输血： （1）一个健康成年人一次献血 200400ml 不影响健康。 （2）输血的原则：以输同型血为原则；异型输血必须是在紧急情况下，少量、缓慢输入。 O 型血为万能献血者；AB 型血为万能受血者。 （3）血型不合时，红细胞会凝集。           7、对贫血患者贫血患者输血，可以进行成分输血，只输红细胞红细胞 。大面积烧伤患者烧伤患者，丢失的主要是血浆和组血浆和组 织液织液，所以应该输入血浆；血小板严重减少的患者缺少的是血小板，只输血小板。 五、人体内废物的排出五、人体内废物的

14、排出  1、排泄排泄：二氧化碳二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程（排便不是排泄，称为排遗） 2、排泄途径、排泄途径    （1）呼气 :以气体的形式排出二氧化碳、水（通过呼吸系统） （2）排尿：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素（通过泌尿系统） （3）排汗：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素（通过皮肤） 3 3、泌尿系统的组成、泌尿系统的组成： （1）肾脏（形成尿液）（2）输尿管（输送尿液）（3）膀胱（暂时贮存尿液）（4）尿道（排出尿 液）。 4、肾脏肾脏的结构和功能单结构和功能单位是肾单位肾单位：肾小球、肾小囊和肾小管 5、尿尿的

15、形成形成包括两大过程：两大过程：（1）肾小球、肾小囊内壁的过滤作用肾小球、肾小囊内壁的过滤作用 （2）肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用 6、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体） 所含有的成份是哪些： （1）血液：大分子蛋白质、血细胞、葡萄糖、水、无机盐和尿素、 （2）原尿：水分、无机盐、葡萄糖、尿素（与血液相比，不含大分子 蛋白质、血细胞） （3）尿液：水、无机盐、尿素（与原尿相比，不含葡萄糖） 尿 液 组 织 细 胞 （ 上、下腔静脉 ） （ 肺静脉 ） （ 肺动脉 ） （ 主动脉 ） 肺部 毛细血管 全身各器官 毛细血管 肺 泡 氧气 二氧化碳 营养物质、氧气 二氧

16、化碳 及其他废物 ( 肺 )循环 ( 体 )循环 左心房 右心房 左心室 右心室 5 中 枢 神 经系统 7、若尿液中有蛋白质、血细胞，则此病人可能有肾小球炎症。 若尿液中有葡萄糖，则此病人可能患糖尿病。 六、人体生命活动的调节（六、人体生命活动的调节（从外界获得的信息中，大多是来自视觉视觉，其次是听觉听觉）  1、眼球的基本结构：图见课本图见课本 P79P79 2、眼球与照相机相似的结构： 晶状体晶状体= =镜头镜头  瞳孔瞳孔= =光圈光圈  视网膜视网膜= =胶卷胶卷 脉络膜脉络膜= =暗室的壁暗室的壁  3、视觉的形成：外界物体反射的光线 &nb

17、sp;  角膜   瞳孔   晶状体（发生折射）   玻 璃体    视网膜（有感光细胞，可以感受光的刺激，形成物像）   视觉神经（传导作用）  大脑（产生视觉） 4、不同光线下瞳孔大小的变化：强光强光下瞳孔缩小缩小，以减小进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强 刺激。弱光弱光下瞳孔扩大扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够的刺激。 5、近视眼的特点：（1）眼球的前后径过长：（2）晶状体曲度过大（过度变凸）（3）物像落在视 网膜的前方（4）看不清远处的物体  矫正方法：戴凹透镜 6、远视眼的特点：（1

18、）眼球的前后径过短：（2）晶状体曲度过小（3）物像落在视网膜的后方（4） 看不清近处的物体  矫正方法：戴凸透镜 7、耳的基本结构：图见图见课本课本 P84P84         8、听觉的形成：外界声波   外耳道   鼓膜（振动）  听小骨    耳蜗（有对声波敏 感的感觉细胞）   听觉神经   大脑（产生听觉） 9、为保护耳和听觉，应注意：遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保 持鼓膜两

19、侧大气压力平衡持鼓膜两侧大气压力平衡（例：飞机起飞降落时嚼口香糖也是为维持鼓膜两侧大气压平衡）  10、神经系统是由脑、脊髓脑、脊髓和它们发出的神经它们发出的神经组成的。 大脑：大脑表面是大脑皮大脑皮层，具有感觉、运动、层，具有感觉、运动、 语言等语言等   多种功能（是调节人体生命活动的最高级中枢最高级中枢）； 脑 小脑小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡运动协调、准确、维持身体平衡 脑干脑干：调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动  神经系统           &nb

20、sp;  （1）能对外界的刺激产生有规律的反应（反射） 脊髓：  （2）还能将这些刺激的反应传导到大脑（传导） （3）是脑与躯干、内脏之间的联系通路是脑与躯干、内脏之间的联系通路。 周围神经系统周围神经系统   脑神经：  传导神经冲动 脊神经： 6 11、神经元神经元是构成神经系统结构和功能神经系统结构和功能的基本单位基本单位。由细胞体细胞体和突起突起组成； （图见课本（图见课本 P90P90） 12、反射：人体通过神经系统神经系统，对外界或内部外界或内部的各种刺激所发生有规律的反应。 13、神经调节的基本方式基本方式反射反射，反射的结构基础，反射的结

21、构基础反射弧。反射是通过反射弧反射弧完成的。 14、反射弧构成：感受器感受器        传入神经传入神经        神经中枢神经中枢               传出神经传出神经      效应器效应器 15、反射的类型： （1）简单反射：生来就有的。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、 膝跳反射、金鸡报晓膝跳反射、金鸡报晓  （2）复杂反射：动物和人通过长期生活经验积累形

22、成的。如：望梅望梅 止渴止渴、惊弓之鸟惊弓之鸟、谈虎色变谈虎色变、鹦鹉学舌鹦鹉学舌、听到铃声进教室听到铃声进教室（其中，与语言文字语言文字有关的是人类所人类所 特有特有的）  16、内分沁系统的主要内分泌腺：（从上到下） （1）垂体：分泌生长激素 （2）甲状腺：分泌甲状腺激素 （3）胸腺：分泌胸腺激素              （4）肾上腺：分泌肾上腺素 （5）胰岛：分泌胰岛素 （6）卵巢（睾丸）：分泌雌（雄）性激素 17、区分内、外分泌腺 ：          腺

23、体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 无 经血液循环输送 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺 外分泌腺 有 经导管排出 汗腺、肝脏、唾液腺、胃腺 18、掌握三种激素： 分泌的腺体：由垂体分泌 作用：促进蛋白质的合成和骨的生长  （1）生长激素              侏儒症：幼年分泌过少 分泌异常引发的病症   巨人症：幼年分泌过多 肢端肥大症：成年分泌过多 （2）甲状腺激素：   幼年分泌过少会得呆小症 成年甲状腺功能不足患地方性甲状腺肿（大脖子病） 预防该病的方法是多吃海带、紫菜等含碘碘丰富的海产品。 （3）胰岛素：胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足会得糖尿病糖尿病，糖尿病可以通过注射胰岛素胰岛素进行冶疗 19、肾上腺素肾上腺素能够促使心跳加快，血压升高、并且使皮肤因血管扩张血管扩张而显得面红耳赤。 20、人体的生命活动主要主要受到神经系统神经系统的调节，但也受到激素调节激素调节的影响。