危重病人病情观察要点课件.ppt
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- 关 键 词:
- 危重 病人 病情 观察 要点 课件
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1、 护士在病房时察觉护士在病房时察觉7575岁的杨爷爷呼之不应,立即压迫眶岁的杨爷爷呼之不应,立即压迫眶上神经,患者反应迟钝、呈浅昏迷状态,无出汗,护士上神经,患者反应迟钝、呈浅昏迷状态,无出汗,护士熟知该患者诊断为:熟知该患者诊断为:“心律失常、糖尿病心律失常、糖尿病”,立刻给予,立刻给予随机随机BS 2.1mmolBS 2.1mmolL L,Bp 160Bp 160100mmHg100mmHg,HR 80HR 80次分,次分,一边报告医生,一边给予开通静脉通道,遵医嘱给予患一边报告医生,一边给予开通静脉通道,遵医嘱给予患者静脉推注者静脉推注5050葡萄糖葡萄糖40m140m1及及5 5葡萄糖
2、静滴,并配合医葡萄糖静滴,并配合医生抢救,密切监测患者血糖水平,之后患者血糖水平恢生抢救,密切监测患者血糖水平,之后患者血糖水平恢复,神志转清。复,神志转清。案 例 1病情观察的意义病情观察的意义 及时发现病情变化及时发现病情变化 预见病情变化预见病情变化 为治疗护理提供科学依据为治疗护理提供科学依据 为抢救赢得时间为抢救赢得时间神经内科三病区神经内科三病区2015-8-192015-8-19重症患者的特点重症患者的特点护理人员应具备的条件护理人员应具备的条件 1 1、广博的医学知识、广博的医学知识 2 2、严谨的工作作风、严谨的工作作风 3 3、高度的责任心、高度的责任心 4 4、训练有素、
3、敏锐的观察能力、训练有素、敏锐的观察能力 5 5、五勤:勤巡视、勤观察、勤询问、五勤:勤巡视、勤观察、勤询问 勤思考、勤记录勤思考、勤记录不少病情突变源于我们的疏忽不少病情突变源于我们的疏忽 一定要全面仔细观察病人的临床表现,不放一定要全面仔细观察病人的临床表现,不放过任何蛛丝马迹,要为不典型表现寻找合理的解过任何蛛丝马迹,要为不典型表现寻找合理的解释释 ,当我们的诊断不能解释患者的临床表现,治,当我们的诊断不能解释患者的临床表现,治疗效果不佳,要重新审视我们的治疗及护理措施。疗效果不佳,要重新审视我们的治疗及护理措施。从日常工作中梳理出追本溯源追本溯源-可能存在的问题可能存在的问题 观察不到
4、位观察不到位 轻视病情轻视病情 麻痹麻痹 麻木麻木 熟视无睹熟视无睹 基本理论不牢基本理论不牢 人员配置不够,人员配置不够,“我很忙我很忙 盲目的轻信盲目的轻信“传声筒、呼叫铃传声筒、呼叫铃”患者李患者李X X,因突发意识障碍两小时入院,急诊,因突发意识障碍两小时入院,急诊CTCT示示“脑干出血脑干出血”。入科时患者呈浅昏迷,左。入科时患者呈浅昏迷,左侧瞳孔约侧瞳孔约1MM1MM,右侧瞳孔约,右侧瞳孔约2MM2MM,对光反射均迟,对光反射均迟钝。钝。T39.6T39.6,P148P148次次/分,分,R48R48次次/分,分,BP240/140mmHgBP240/140mmHg,大小便失禁,右
5、侧肢体肌力,大小便失禁,右侧肢体肌力为为0 0级。级。病例:病例:急危重症的快速识别急危重症的快速识别 要点要点生命生命“八征八征”T T、P P、R R、BPBP、C(C(意识意识)、A A(瞳孔)、(瞳孔)、U U(尿量)、(尿量)、S S(皮肤黏膜)(皮肤黏膜)一般情况的观察一般情况的观察 发育和营养发育和营养 表情和面容表情和面容 皮肤与粘膜皮肤与粘膜 姿势与体位姿势与体位 呕吐物和排泄物呕吐物和排泄物 睡眠的观察睡眠的观察体温(体温(body temperaturebody temperature)正常范围正常范围 体温低于体温低于3535或突然升高达或突然升高达4040以上以上 如
6、何正确识别发热:如何正确识别发热:(热度、程度、热型)(热度、程度、热型)把握合理尺度把握合理尺度 什么时候需要处理?什么时候需要处理?脉搏(脉搏(pulsepulse)脉率、脉律(正常节律是跳动均匀、间隔时间相等)、脉搏的强弱等。脉搏60次/min 或140次/min 呼吸(呼吸(respirationrespiration)观察胸廓起伏的情况。观察胸廓起伏的情况。注意频率、深度和节律。注意频率、深度和节律。呼吸困难需要慎重处置呼吸困难需要慎重处置血压(血压(Blood pressureBlood pressure)血压指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压血压指血管内的血液对于单位面积血管
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