九年级物理全《《能源-危机与希望》》课件-(公开课获奖)2022年北师大版-.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《九年级物理全《《能源-危机与希望》》课件-(公开课获奖)2022年北师大版-.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 【能源-危机与希望 九年级 物理 能源 危机 希望 课件 公开 获奖 2022 北师大 下载 _九年级全册_北师大版_物理_初中
- 资源描述:
-
1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。第十六章第十六章 粒子粒子和宇宙和宇宙三、能源:危机与希三、
2、能源:危机与希望望2.初步了解人类发现、开发、利用能源的历史,初步了解人类发现、开发、利用能源的历史,能通过具体的事例,说出能源与人类生存和社能通过具体的事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。会发展的关系。1.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。一个物体,不同形式的能量可以相互转化。一、能量转化与守恒定律一、能量转化与守恒定律自然界中的物质存在着不同的运动形式自然界中的物质存在着不同的运动形式汽车的运动汽车的运动分子的运动分子的运动电荷的运动电荷的运动观察与思考观察与思考 各种不同的运动形式都存在着什么能量?分各
3、种不同的运动形式都存在着什么能量?分别有哪些不同形式的能量在发声相互转化?不同别有哪些不同形式的能量在发声相互转化?不同形式的能连之间的相互转化有怎样的规律?形式的能连之间的相互转化有怎样的规律?飞行的飞机飞行的飞机柯受良驾车飞越黄河柯受良驾车飞越黄河水力发电站水力发电站太阳能电池板太阳能电池板大亚湾核电站大亚湾核电站风力发电风力发电能的转化能的转化能量转化与守恒定律能量转化与守恒定律 能量不会凭空消失,也不会凭空产能量不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化成其他形式,生,它只会从一种形式转化成其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移
4、的过程中,能量的总量保持转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。这就是能量转化与守恒定律。不变。这就是能量转化与守恒定律。科学窗科学窗失败的永动机失败的永动机想一想:为什么永动机是失败的?想一想:为什么永动机是失败的?二、能量与能源二、能量与能源回答:煤,煤气,柴草、天然气、电回答:煤,煤气,柴草、天然气、电,这些,这些都是能源。都是能源。想一想:我们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、想一想:我们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、烧水呢?烧水呢?能量是与物质及其运动相联系的。对应于不能量是与物质及其运动相联系的。对应于不同形式的运动,有不同形式的能量。自然界存在同形式的运动,有不同形式的能量。自然
5、界存在着可以为人类提供能量的自然资源,称为能源。着可以为人类提供能量的自然资源,称为能源。能源是人类社会活动的物质基础。能源是人类社会活动的物质基础。2003年美国与加拿大东部地区当地时间年美国与加拿大东部地区当地时间8月月14日下日下午四时十四分突然大范围停电,由加拿大东部城市多伦午四时十四分突然大范围停电,由加拿大东部城市多伦多以至美国东部的纽约地区都受影响。多以至美国东部的纽约地区都受影响。能量的重要性能量的重要性美国东部大停电美国东部大停电停电引发的交通瘫痪停电引发的交通瘫痪人类的生活、生产离人类的生活、生产离不开能源的利用。能不开能源的利用。能源的现状又是如何呢?源的现状又是如何呢?
6、1.煤炭资源:地质储量约万亿吨,占世界煤炭总储煤炭资源:地质储量约万亿吨,占世界煤炭总储量的量的13%;2.石油资源:保有储量为石油资源:保有储量为600亿吨,但后备资源不亿吨,但后备资源不足,而且石油可采储量的增长速度低于老油田的递足,而且石油可采储量的增长速度低于老油田的递减速度,储采比呈下降趋势;减速度,储采比呈下降趋势;我国的能源消耗状况我国的能源消耗状况 中国能源资源真的丰富吗中国能源资源真的丰富吗?3.天然气资源:保有储量为天然气资源:保有储量为7000亿立方米,但后备资源亿立方米,但后备资源不足;水力资源:理论储量为亿千瓦,但可开发储量不足;水力资源:理论储量为亿千瓦,但可开发储
7、量只有亿千瓦,且其中只有亿千瓦,且其中67.8%的水力资源集中分布在西南的水力资源集中分布在西南地区,要开发不易。无疑:我国是世界上能源丰富的地区,要开发不易。无疑:我国是世界上能源丰富的国家之一,但我国人口众多,人均能源占有量远低于国家之一,但我国人口众多,人均能源占有量远低于俄罗斯、美国,只有世界人均能源占有率的俄罗斯、美国,只有世界人均能源占有率的1/2。人类对能源的需求日益扩大,煤、人类对能源的需求日益扩大,煤、石油、天然气等不可再生能源日益减石油、天然气等不可再生能源日益减少,二十一世纪人类最迫切的需要是少,二十一世纪人类最迫切的需要是改变能源严重缺乏的现状。新能源的改变能源严重缺乏
8、的现状。新能源的开发已经迫在眉睫。开发已经迫在眉睫。三、物质与能量三、物质与能量 1905年,爱因斯坦以惊人简洁的公式年,爱因斯坦以惊人简洁的公式E=MC2揭示了以质量揭示了以质量M为标志的物质与能为标志的物质与能量量E的关系。式中的关系。式中C为光在真空中的速度。为光在真空中的速度。爱因斯坦的质能方程为核能的开发和爱因斯坦的质能方程为核能的开发和利用提供了理论支持。利用提供了理论支持。1KG铀全部裂变时释放的能量相当于铀全部裂变时释放的能量相当于2500T优质煤完全燃烧释放的能量。优质煤完全燃烧释放的能量。核聚变核聚变核电站的原理核电站的原理秦山核电站秦山核电站大亚湾核电站大亚湾核电站岭澳核
9、电站岭澳核电站阳江核电站阳江核电站 物理学的研究表明,有些能源,物理学的研究表明,有些能源,如太阳能、风能、潮汐能、水力和地如太阳能、风能、潮汐能、水力和地热能等可以认为是无限的,所以也把热能等可以认为是无限的,所以也把它们叫作它们叫作可再生能源可再生能源。四、科学与人类四、科学与人类风力发电风力发电潮汐能发电潮汐能发电太阳能的利用太阳能的利用 当代的科学技术不断发展,已经使人类具有了当代的科学技术不断发展,已经使人类具有了认识和利用自然环境的能力,推动着人类社会的进认识和利用自然环境的能力,推动着人类社会的进步,提高了人类生活的质量。但随着新技术的应用,步,提高了人类生活的质量。但随着新技术
10、的应用,也引发了环境污染、能源短缺、全球变暖、臭氧枯也引发了环境污染、能源短缺、全球变暖、臭氧枯竭、物种灭绝等一些列问题。竭、物种灭绝等一些列问题。因此,我们应该树立科学发展观,在利用科学因此,我们应该树立科学发展观,在利用科学技术改善生活的同时,也要注意避免因滥用技术而技术改善生活的同时,也要注意避免因滥用技术而导致的社会问题,促使人类社会全面、协调、可持导致的社会问题,促使人类社会全面、协调、可持续地发展。续地发展。1.解决能源问题的主要措施是解决能源问题的主要措施是()A.大力开发新能源大力开发新能源B.大量利用太阳能、地热能大量利用太阳能、地热能C.大量利用水能、风能大量利用水能、风能
展开阅读全文