一年级数学上册课件- 5.4 连加 连减 -人教新课标 (共117张PPT).pptx
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1、6+1=78-3=52+7=91+5=64+4=83+1=4?只只 4+3=7(只)(只)2.怎样列数学算式怎样列数学算式?8 只只?8 -6 =2(只)(只)3、怎样列数学算式?、怎样列数学算式?学习目标学习目标:1.1.理解连加、连减的意义。理解连加、连减的意义。2.2.掌握连加、连减的计算方法掌握连加、连减的计算方法,并会正确地计算。并会正确地计算。先算(先算()加()加()等于()等于()再算(再算()加()加()等于()等于()51662885+1+2=()只)只做一做:做一做:75+1+3=96(只)(只)13()(只)(只)81773先算()减(先算()减()等于)等于()再算(
2、)减()等于(再算()减()等于()79 只只?9 4-2=35(只(只)连加:2+3+2=连减:8-2-3=连加连减运算的顺序连加连减运算的顺序 是从是从左左到到右右 依次进行依次进行734 +3 +1=8(根)(根)?根根1、9 -5 -3=1(个)(个)2、一共有多少辆车一共有多少辆车?停车场入口停车场入口2+3+4=9(辆)(辆)3、树上还有多少苹果树上还有多少苹果?1062 2(个)(个)4、902996+2+1=9-6-3=8-4-2=8+1+0=0+2+7=8-5-2=15、横行、竖行上的数相加,各得横行、竖行上的数相加,各得多少?多少?32154()()()()()()()()1634322158810898910看谁算得对又快。看谁算得对又快。6、
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