一年级数学上册教学课件-7.认识钟表27-人教版(共29张PPT).pptx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5019818

上传时间：2023-02-03

格式：PPTX

页数：29

大小：3.74MB

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资源描述：: 1、7.认识钟表说一说，说一说，钟面钟面上有什么呢？上有什么呢？1261 2 3 4 5 11 10 9 8 7 钟面上有钟面上有12个数字个数字分针分针时针时针钟面上有钟面上有12个大格个大格(长长)(短短)认识整时(一)1、写出以下钟表的时间8时时3时时6时时2、动手操作比一比、动手操作比一比我我9时才时才比赛比赛1小时前小时前4 时时3 时时1 2时时3 时时2 时时1 1时时课外延伸1小时前是几时？小时前是几时？钟面上正好是7时吗？快7时了7时刚过大约7时2、说一说钟面大约是几时、说一说钟面大约是几时大约是大约是8时时大约是大约是9时时大约是大约是5时时4时6时8时、电子表示法总
2、结：总结：当冒号右边出现当冒号右边出现2个个0，那么冒号左边出现几就表示几时。，那么冒号左边出现几就表示几时。4:0011:007:001:009：00（9时）时）10：00（10时）时）12：00（12时）时）6：00（6时）时）9：00（9时）时）7时时7:00明明明明7时在刷牙。时在刷牙。8时时8:00明明明明8时在读书。时在读书。10时时10:00明明明明10时在做操。时在做操。12时时12:00明明明明12时在吃饭。时在吃饭。6时时6:00明明明明6时在看电视。时在看电视。9时时9:00明明明明9时在睡觉。时在睡觉。为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋回家与父母一起设计一份合理的作回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来。息时间表，下节课用口头表达出来。谢谢

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