一年级数学上册教学课件-3.7 0的认识17-人教版(共27张PPT).pptx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5019749

上传时间：2023-02-03

格式：PPTX

页数：27

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资源描述：: 1、0的认识的认识及加减法及加减法一、激趣导入LOGO（一）感知（一）感知“0”的含义的含义210二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知0二、探究新知2个气球二、探究新知0二、探究新知小结小结0 0表示：什么都没有表示：什么都没有二、探究新知52（）（）（）0我会填数我会填数（二）丰富“0”的含义1.指一指，直尺上的“0”在哪儿？2.说一说，“0”还可以表示什么？0123450 0表示起点表示起点在我们的生活中在我们的生活中“0”0”可以表示没有可以表示没有,它还可以表示什么呢？它还可以表示什么呢？0在尺子的最前面,我们在量物体的长短时,物体的一边要和“0”对齐,
2、从“0”开始量,所以“0”在尺子上表示开始、起点。直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。小结小结0 0表示：开始、起点表示：开始、起点二、探究新知到0摄氏度就要结冰了（三）教学“0”的写法1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“0”。数字0，像鸡蛋，左右扁，上下长。你能说说0像什么吗?二、探究新知（四）“0”的加减法1.你看到了什么？2.鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？3304041.你看到了什么？你看到了什么？2.两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？你还能说出这样的算式吗？4.50 你是怎么想的？你是怎么想的？（四）（四）“0”的加减法的加减法505040302432550403020432550403020432一个数与0相加减都等于它自己。123401320333（一）（一）“0”的含义的含义（二）“0”的写法（三）“0”的加减法小结小结

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