一年级数学上册教学课件-3.3第几1-人教版(共11张PPT).ppt
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课题:第几难点名称:掌握区分“几个”和“第几”的方法 1人教版一年级-上册-第3单元-第3节目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节你们知道谁会先买到票么?为什么?图中一共有几个人?导入你能说说其他人都排在第几个吗?你能说说其他人都排在第几个吗?知识讲解难点突破这时有几个人在买票?谁排第1?小朋友后面的两个阿姨和一个叔叔分别排第几?现在解放军阿姨前面有几个人?小结:“几个”表示物体数量的多少.“第几”表示物体的顺序.知识讲解难点突破仔细观察,这仔细观察,这3位同学分别获得了第几名?位同学分别获得了第几名?123明明获得第 名,浩浩获得第 名,丁丁获得第 名。课堂练习难点巩固55课堂练习难点巩固(1)把左边的4只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩 只小鸟。4课堂练习难点巩固自己先摆一摆,看看橡皮可以摆在哪些位置上?如果把橡皮摆在第2的位置上,可以怎么摆?课堂练习难点巩固如果把橡皮摆在第2的位置上,可以怎么摆?课堂练习难点巩固小结:排序时,方向不同,其结果也就不同“几个”表示物体数量的多少 排序排序的时候,要分清楚方向,是从的时候,要分清楚方向,是从哪里哪里数,数的数,数的方向不同,结果也不同。方向不同,结果也不同。“第几”表示物体所处的位置小结
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