一年级上册美术课外班课件-古典美全国通用(共22张PPT).ppt

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5019400

上传时间：2023-02-03

格式：PPT

页数：22

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资源描述：: 1、立体雕塑立体雕塑古典美古典美【引导图片引导图片PPT】【说明】刘建华旗袍作品有思考妇女在现代社会里的地位，不在乎女性思想等寓意，孩子们不易于理解，因此在课程中无需谈论寓意，只介绍其陶瓷的旗袍作品这种形式即可，教师如若增减刘建华旗袍作品时，要选择单纯的，无歧义的，作品作为赏析。其他旗袍图片请寻找姿势端庄优雅为宜，谨记！旗袍旗袍艺术家的旗袍艺术家的旗袍立体立体雕塑雕塑古典美古典美【范作范作PPTPPT】盘纽或称为盘扣参考灰卡板16K左右（正方形、长方形都可，教师课前将其丙烯涂色，并调解孩子们选择轻土与背景灰卡板的色差）基本造型：确定旗袍的动势，依次完成。单色的旗袍可选A色做领子、盘扣、
2、包边，B色制作整体。或者可将两种轻土轻度混合，再制作。范作以混色为例。先制作的是一对旗袍的领子，像两片鼓鼓的小树叶。左襟：用一块合适的轻土，按压制作出旗袍的左衣襟。轻土不要过薄，要呈现“体感”。右襟：更大块的轻土，按压后，用同样方法制作出右衣襟。（注意左右衣襟的差别）不能掌握好右衣襟的轻土用量，可以逐步添加轻土，注意连接的地方要均匀。捏制造型：在制作的时候就要逐步捏出造型，似乎有身体穿着的立体感。在制作时，同时考虑布料的质感。教师可以举例不同褶皱的质感是如何表现的。调整下旗袍的整体造型。尽量体现女性的曲线美。还可以有其他的造型，如：外形是花瓶、篮子造型，样子外观装饰是旗袍的样子。【注】不能捏塑
3、立体造型的不强求，但要有厚度，重在体验。细节装饰：衣领及衣襟的边线：换色或同色皆可，捏出用长条的轻土数根，在对称的衣领外缘装饰细线，可用白胶固定。细节装饰：袖口及旗袍开叉的边线：方法同上。注意红色圈的位置是没有边线的。盘纽或称盘扣：在探索阶段已制作了一两枚盘扣，此时继续制作，盘扣统一款式较好，或遵循孩子们意愿，各种各样也可，逐一白胶粘贴。方法：搓细条，用安全剪刀剪成大致长短，或同量轻土逐个搓出也可。搓更加的细的轻土条，像绕毛线一样绕成一个小球，与细条粘一起。粘在衣襟边缘。注意间距，5-6枚即可。如果是单色的旗袍，孩子们想添加其他图案、花纹等，按其意愿添加。可以在胸口和裙摆部分装饰。最后在底板的旗袍周边做小花等的装饰，位置随意。细节修补，完成。

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