苏教版三年级下册数学《统计》课件PPT.ppt
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1、统统 计计 苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册 绿色圃中小学教育网 1.1.经历和体验收集整理分析数据的过程,学经历和体验收集整理分析数据的过程,学 会统计记录整理数据。会统计记录整理数据。 2.2.初步感受动手实验是获得科学结论的一种初步感受动手实验是获得科学结论的一种 有效方法,激发主动学习的积极性,进一步有效方法,激发主动学习的积极性,进一步 发展与他人合作交流的意识与能力。发展与他人合作交流的意识与能力。 学习目标学习目标 6 5 = 72 8 = 36 9 = 43 + 8= 100 72 = 37 + 6 = 3 8 = 63 9 = 450 30 = 30 + 240 =
2、98 5 = 640 + 30= 7 6 = 48 6 = 70 + 320 = 480 40 = 760 40 = 60 + 90 = 36 9 = 13 3 = 30 28 420 42 720 9 43 270 8 150 27 24 490 390 4 51 7 670 440 39 口算下列各题口算下列各题 计算计算 方法方法 合计合计 加法加法 减法减法 乘法乘法 除法除法 个数个数 得数得数 合计合计 一位数一位数 两位数两位数 三位数三位数 个数个数 上面两次统计有什么不同?你从每个统计表里知道了什么?上面两次统计有什么不同?你从每个统计表里知道了什么? 6 5 5 4 20
3、4 8 8 20 同样是同样是2020道口算题,我们按照道口算题,我们按照计算计算 方法方法和和得数得数的不同来分,得出两个的不同来分,得出两个 不同的统计表,根据这两个统计表不同的统计表,根据这两个统计表 我们可以解决不同的问题。我们可以解决不同的问题。 项目项目 合计合计 跳高跳高 长跑长跑 只数只数 动物动物 种类种类 合计合计 狗狗 兔兔 猴猴 只数只数 13 5 8 5 2 6 13 你能提出什么问题?你能提出什么问题? 同一事情同一事情按按不同不同的的标准标准统计,统计, 可得到可得到不同不同的的结果结果。 你想不想用学到的新知识来了你想不想用学到的新知识来了 解我们班的一些情况呢
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