统一的多民族国家课件19-人教版.ppt

1、三、统一的多民族国家三、统一的多民族国家1.1.我国是一个统一的多民族国家，各民族我国是一个统一的多民族国家，各民族人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系。人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系。2.2.民族区域自治制度是我国的一项基本政民族区域自治制度是我国的一项基本政 治制度。治制度。3.3.处理民族关系的原则，三个尊重的含义。处理民族关系的原则，三个尊重的含义。4.4.最广泛的爱国统一战线。最广泛的爱国统一战线。5.5.理解理解“一国两制一国两制”方针的含义。方针的含义。你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？蒙古族、鄂温克族、藏族、维

2、吾尔族蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族除了上述民族之外，我国还有那些民族？除了上述民族之外，我国还有那些民族？关于少数民族，你还知道什么？（节日、风俗习惯等）关于少数民族，你还知道什么？（节日、风俗习惯等）小小 知知 识识 问问 答答猜一猜猜一猜藏藏 族族猜一猜猜一猜朝朝 鲜鲜 族族猜一猜猜一猜回回 族族猜一猜猜一猜苗苗 族族猜一猜猜一猜维维 吾吾 尔尔 族族猜一猜猜一猜蒙 古 族猜一猜猜一猜白白 族族猜一猜猜一猜满满 族族傣族傣族 孔雀舞孔雀舞蒙古族蒙古族 马头琴马头琴彝族 火把节彝族彝族 火把节火把节你中有我 我中有你说一说：说一说：、什么是民族区域自治？、什么是民族区域自治？我国在少数民

3、族我国在少数民族聚居聚居地方实行区域自治地方实行区域自治,少数民族自己管理自己的内部事务。少数民族自己管理自己的内部事务。、民族区域自治制度的重要地位。、民族区域自治制度的重要地位。民族区域自治制度是我国的一项基本民族区域自治制度是我国的一项基本政政治制度治制度，它符合我国的国情，体现了各，它符合我国的国情，体现了各民族的根本利益。民族的根本利益。蒙古族蒙古族藏族藏族维吾尔族维吾尔族壮族壮族处理民族关系的民族原则处理民族关系的民族原则1 1：民族平等民族平等 根据十届全国人大代表名额和选举问题的决定，根据十届全国人大代表名额和选举问题的决定，占我国人口占我国人口8%的的55个个少数民族少数民族

4、应选应选代表代表360人左人左右，并保证每个少数民族都有自己的代表。从实右，并保证每个少数民族都有自己的代表。从实际看，少数民族代表达际看，少数民族代表达415名，占总额的名，占总额的1391%。材料材料体现了我国处理民族关系的什么原则？体现了我国处理民族关系的什么原则？处理民族关系的民族原则处理民族关系的民族原则2 2：民族团结民族团结 玉树地震发生后，不分藏汉、不分僧俗，玉树地震发生后，不分藏汉、不分僧俗，各民族同各民族同胞胞与解放军、武警、公安、消防官兵等战斗在一起，手与解放军、武警、公安、消防官兵等战斗在一起，手挽手，肩并肩，团结互助，谱写了一曲民族团结、合力挽手，肩并肩，团结互助，谱

5、写了一曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。抗灾的动人之歌。材料充分体现了我国处理民族关系的什么原则？材料充分体现了我国处理民族关系的什么原则？处理民族关系的民族原则处理民族关系的民族原则3 3：共同繁荣共同繁荣 材料一：材料一：2000-2004年，国家实施了在西部地年，国家实施了在西部地区投资总规模达区投资总规模达8500亿元的亿元的西部大开发战略西部大开发战略，青藏，青藏铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批铁路、西气东输、西电东送、交通干线建设等一批关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。关系西部地区发展全局的重大项目相继开工。材料二材料二：国务院关于进一步加强农村教育工国务院关于进一

6、步加强农村教育工作的决定作的决定指出，要继续实施指出，要继续实施“东部地区学校对口东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程支援西部贫困地区学校工程”，建立东部地区经济，建立东部地区经济比较发达的县、市对口支援西部地区贫困县。比较发达的县、市对口支援西部地区贫困县。思考：国家实行西部大开发战略及对口支援思考：国家实行西部大开发战略及对口支援体现了体现了我国处理民族关系的什么原则我国处理民族关系的什么原则?我国处理民族关系的原则我国处理民族关系的原则 民族平等，民族平等，民族团结，民族团结，各民族共同繁荣。各民族共同繁荣。尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的风

7、俗习惯 尊重各民族的语言文字尊重各民族的语言文字傣族泼水节傣族泼水节公民如何用实际行动维护民族团结？公民如何用实际行动维护民族团结？回族穆斯林回族穆斯林最广泛的最广泛的爱国统一爱国统一战线战线全体社会主全体社会主义劳动者义劳动者社会主义社会主义事业的建事业的建设者设者拥护社会拥护社会主义的爱主义的爱国者国者拥护祖国统一的爱国者拥护祖国统一的爱国者认识吗？知道它们的含义吗？认识吗？知道它们的含义吗？(1)(1)一个国家，是指中国的主权和领土完一个国家，是指中国的主权和领土完整，不容分割，中国是一个统一的国家。整，不容分割，中国是一个统一的国家。“一国两制一国两制”【“一个国家、两种制一个国家、两

8、种制度度”】(2)(2)两种制度，是指在两种制度，是指在一个中国的前提下一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。方式长期不变。为了最终完成祖国为了最终完成祖国统一大业，党和政府制统一大业，党和政府制定的基本方针是？定的基本方针是？香港和澳门回归祖国，丰富香港和澳门回归祖国，丰富了了“一国两制一国两制”的理论与实践。的理论与实践。事实证明，事实证明，“一国两制一国两制”方针方针是正确的是正确的。“一国两制一国两制”方针方针具有强大的生命力，它保证了具有强大的生命

9、力，它保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。稳定和发展。香港和澳门回归祖国，就已经香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？实现祖国的完全统一了吗？台湾问题仍未解决！台湾问题仍未解决！小时候小时候乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头你在那头你在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头后来啊后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头我在这头母亲呵在那头母亲呵在那头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头(1)、这首诗表达了

10、诗人怎样的思想感情？(2)、作者为什么会有这样的思想感情？(3)、要实现这种美好愿望的政治基础、基本方针 是什么？(4)、我国政府对待台湾问题的立场是什么？渴望祖国早日统一渴望祖国早日统一世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割中国的主权和领土完整不容分割坚持一个中国原则；和平统一，一国两制；坚持一个中国原则；和平统一，一国两制；四个四个“决不决不”1.最广泛的爱国统一战线最广泛的爱国统一战线2.“一个国家、两种制度一个国家、两种制度”3.不可阻挡的历史潮流不可阻挡的历史潮流第三课第三课 认清基本国情认清基本国情统一的

11、多统一的多民族国家民族国家实现祖国实现祖国和平统一和平统一共同浇灌民共同浇灌民族团结之花族团结之花五十六个民五十六个民族是一家族是一家1.1.我国是统一的多民我国是统一的多民 族国家族国家2.2.民族区域自治制度民族区域自治制度1.1.处理民族关系的原则处理民族关系的原则2.2.自觉维护民族团结自觉维护民族团结一、单项选择（认真审题，就能做出来的，试一试吧）一、单项选择（认真审题，就能做出来的，试一试吧）1、实行民族区域自治制度是我国一基本、实行民族区域自治制度是我国一基本 之一。之一。（）A、经济制度、经济制度B、政治制度、政治制度C、文化制度、文化制度D、民主制度、民主制度2、在历届全国人

12、大代表大会代表中，各少数民族、在历届全国人大代表大会代表中，各少数民族都占一定比例，这体现了贯彻处理民族关系的原则都占一定比例，这体现了贯彻处理民族关系的原则和政策中的和政策中的 （）A、民族平等、民族平等B、各民族共同繁荣、各民族共同繁荣C、民族团结、民族团结D、各民族共同议政、各民族共同议政BA3、实现祖国的完全统一，是中华民族的根本利益所、实现祖国的完全统一，是中华民族的根本利益所在。我国政府解决台湾问题的基本方针是（在。我国政府解决台湾问题的基本方针是（）A“一个国家、两种制度一个国家、两种制度”B共同繁荣、平等互利共同繁荣、平等互利C坚持一个中国原则坚持一个中国原则 D和平共处五项原

13、则和平共处五项原则（做得不错，再接再励哟）（做得不错，再接再励哟）A作为中学生，我们能为维作为中学生，我们能为维护国家统一、维护民族团护国家统一、维护民族团结做些什么？结做些什么？爱我中华我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏

14、这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执

15、著，而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有

16、这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不

17、足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你

18、，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病

19、倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感

20、觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子

21、的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大

22、改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班

23、已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋，就是懒惰。”