六年级上册美术课外班课件-萌宠 全国通用 (共10张PPT).ppt
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1、萌宠引导萌宠,现代流行词汇,指带有萌宠,现代流行词汇,指带有“萌萌”性特质的宠物。传统性特质的宠物。传统的宠物是指养着用于玩赏、做伴的动物,也指特别偏爱的的宠物是指养着用于玩赏、做伴的动物,也指特别偏爱的东西。宠物不一定单指动物,植物也可以做为宠物。所以东西。宠物不一定单指动物,植物也可以做为宠物。所以今天的宠物定义为用于观赏、作伴、舒缓人们精神压力带今天的宠物定义为用于观赏、作伴、舒缓人们精神压力带给人心情愉悦的动植物或其他物品。给人心情愉悦的动植物或其他物品。在日本动漫中,在日本动漫中,“萌萌”代表刚刚从脑海里一闪而过的不夹代表刚刚从脑海里一闪而过的不夹带其余杂质美好的感情喜爱,欣赏,使人
2、感到愉快等。有带其余杂质美好的感情喜爱,欣赏,使人感到愉快等。有被电到的感觉,代表喜欢,激动人心,激发荷尔蒙,可爱被电到的感觉,代表喜欢,激动人心,激发荷尔蒙,可爱等等的含义等等的含义。知识点教学对象教学对象:9岁及以上教学材料:教学材料:铅笔、橡皮、勾边笔、银笔、彩铅、水彩颜料、水彩纸、彩色卡纸、毛笔、调色盘、水桶、剪刀、双面胶等教学目的:教学目的:通过对动物宠物的描绘,从而了解主要宠物的形态体相特征,引发学生对小动物的热爱与关注。结合宠物身上的配饰,巩固前节课所学的服装设计内容。再次深入了解并掌握水彩的主要绘画技法:干画法和湿画法的运用。教学重点:教学重点:1、抓住动物的外形特征,突出动物
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