人教版一年级数学上册期末专项复习.docx

1、人教版一年级上册数学期末专项练习一、口 算76 115 2010 39 104165 67 114 34 8685187 412410 56 96510 19915215367163 23 82 29107116 961041761810514 155 98 1910196 99 12521051081 56 145 77166 66 4879 36 6866 37 122 112 14109714486109 95177 88 55 76 1210192 47 164 38 6778105 75143 70133154 27 212 106175 64 109 85 74164109 172

2、107 13103613133142 11124 66 210 92 134 72 38 130 48 4895185 97 77 39108 96 68 112 316312 127 165 85 94人教版一年级上册数学期末专项练习二、图形一、看谁数的又对又快（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个二、数一数，填一填（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（2） 、从左往右数， 排第（ ）， 排第（ ）（3） 、 的左边是 （ ）， 的右边是（ ）（4） 、 是（ ） 是（ ） 是（ ） 是（ ） （ ）个（ ）个（ ）个（ ）个 四、数一数 人教版一年级上册数学期末专项练习三、填空1. 1个十和2个一合

3、起来是（ ）。 2. 1个十和5个一合起来是（ ）。3. 1个十和4个一合起来是（ ）。4. 1个十和9个一合起来是（ ）。5. 1个十和7个一合起来是（ ）。6. 1个十和8个一合起来是（ ）。7. 1个十和6个一合起来是（ ）。8. 1个十和3个一合起来是（ ）。9. 1个十和1个一合起来是（ ）。10.2个十合起来是（ ）。11. 18由（ ）个十和（ ）个一组成。12. 17由（ ）个十和（ ）个一组成。13. 14由（ ）个十和（ ）个一组成。14. 19由（ ）个十和（ ）个一组成。15. 16由（ ）个十和（ ）个一组成。16. 15由（ ）个十和（ ）个一组成。17. 13由（

4、 ）个十和（ ）个一组成。18. 12由（ ）个十和（ ）个一组成。19. 11由（ ）个十和（ ）个一组成。20. 9个一和1个十合起来是（ ）。21. 7个一和1个十合起来是（ ）。22. 3个一和1个十合起来是（ ）。23. 5个一和1个十合起来是（ ）。24. 2个一和1个十合起来是（ ）。25. 8个一和1个十合起来是（ ）。26. 1个一和1个十合起来是（ ）。27. 4个一和1个十合起来是（ ）。28. 135（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。29. 246（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。30. 147（ ）（ ）（ ）（ ）。31. 15（ ）（ ）（ ）。32. 1

5、91715（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。33. 181614（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 35、 156919203114（1）一共有（ ）张数字卡片。（2）从左数第4张卡片是（ ），它的右边有（ ）张卡片。（3）从右数第4张卡片是（ ），它的左边有（ ）张卡片。(4)从左往右数，第二个数是（ ），第（ ）个是11。（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。（6）最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 （7）把上面的数按从大到小的顺序排列 _ 36、写出1-20中的单数：_ 37、写出1-20中的双数：_ 38、按顺序填数

6、8111439、（1）16前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。（2）从小到大排列下面各数。 5 8 2 12 0 15 11 7 18 7 20 （3）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），从左边数20是第（ ）个数，20的右边有（ ）个数。40、先圈出10个，再写一写一共几个？（ ）个 （）个人教版一年级上册数学期末专项练习四、应用一、 填(tin)空(kng)：（第6题2分，第9题4分。其余每空1分，共36分）1. 上面一共有（ ）只蚂(m)蚁(y)。把右边的6只蚂蚁圈(qun)起(q)来(li)。把左边的第(d)6只蚂蚁圈起来。

7、2.数数 有几个。 （）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个3.先(xin)找(zho)规(gu)律(l)，再(zi)接(ji)着(zho)往(wng)下(xi)画(hu)或(hu)往(wng)下(xi)填(tin)。 （ ），17，（ ），13，（ ），（ ）。 10 15 6 4 10 3 44.在(zi)里(li)填(tin)上(shng)合(h)适(sh)的(de)数(sh)。 127= 5 3=310 6 =62 12 10 6 4 85.在里填上或(hu)。 15 316 2 11 5 1=156. 比 少（ ）只。7. =18 =8 = 12 =（ ） =（ ） =（ ）8. 画一画

8、。 把(b)、 、 画在格(g)子里，使(sh) 在(zi)的下面，在的右边。 9. 这(zh)么(me)大表(bio)示(sh)5。 这么大表示（ ） 这么大表示（ ）二、解(ji)决(ju)问(wn)题(t)（每题4分，共24分）1. 2 = （个） = （支）现(xin)在(zi)车上有几人？ 屋(w)子(z)里(li)有(yu)几人？3 4 . = （人）乐(l)乐：我排(pi)第14。丁(dng)丁：我排(pi)第7。5. 丁丁和乐乐之(zh)间(jin)有（ ）人。6 从右数起，我排第5。从左数起，我排第3。 这(zh)一排(pi)一共有（ ）只动(dng)物(w)。人教版一年级上

9、册数学期末专项练习五、解决问题1、 同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ =（个）2、 从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ =（只）3、 飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上还有飞机多少架？ =（架）4、 小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ =（盆）5、 学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ =（瓶）6、 小强家有15个苹果，吃了7个，还有多少个？ =（个）7、 汽车总站有12辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ =（辆）8、 马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ =（匹）9、 商店有15把雨伞，卖出去5把，现在有多少把？

10、 =（把）10、 家中有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ =（棵）11、 兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ =（盆）12、 一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵？ =（棵）13、 小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？ =（个）14、 学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ =（箱）15、 日落西山晚霞红,一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？ =（只）16、 从车场开走8辆汽车，还剩7辆，车场原来有多少辆汽车？ =（辆）17、 从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ =（辆）19、 学校体育

11、室有6个足球 ，又买来9个，现在有多少个？ =（个）20、 明明上午做了9道数学题，下午做了8道，一天共做多少道题？ =（道）21、 图书室里有8个女同学，有13个男同学，男同学比女同学多几个？ =（个）22、 动物园里有大猴9只，有小猴18只，小猴比大猴多几只？ =（只）23、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少几个？ =（个）24、 妈妈买苹果6个，买的梨子比苹果多4个，妈妈买了多少个梨子？ =（个）25、 果园里有苹果树8棵，梨树9棵，两种树一共有多少棵？ =（棵）数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。