一年级数学上册教案-3.2比大小39-人教版.docx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5018389

上传时间：2023-02-03

格式：DOCX

页数：2

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关键词：: 一年级数学上册教案 3.2 大小 39 人教版下载 _一年级上册（旧）_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 教师姓名单位名称填写时间学科数学年级/册一年级（上）教材版本人教版课题名称比大小认识“”“”“”“”“”表示。（板书：43）学生说一-说“”的形状，可以用语言表示，也可以用手势表示。师教读“43”这个式子。 2、活动二:摘蔬菜（出示课件）小朋友们又来到菜园里摘蔬菜，看红红和芳芳她们摘的什么蔬菜？摘了多少？数一数。告诉学生:2比3少，可以用符号“”表示。（板书：23）学生说一说“”的形状，可以用语言表示，也可以用手势表示。师教读“23”这个式子。3、活动三：分享果实（出示课件）提问：看小朋友给大家带来了什么水果？他们谁带的水果多？西瓜和哈密瓜的个数有什么关系？学生答：同样的（相同，相等，)师:不错，猴子的只数与桃子的个数同样多。同样多可以用符号“=”表示。(板书:3=3)教师教读“3=3”这个式子。4、区分“”“”“”“”和“二”的?大于号，小于号，两个兄弟一起到；开口在后是小于，开口在前是大于；两个数字中间站，谁大冲谁开口笑。以读二歌的方式，熟悉记忆这三种符号。课堂练习（难点巩固）巩固练习，深化提高。动脑筋。问题：1. 看图，你知道了什么？2. 小猴说得一定对吗？小结师生共同回顾本节课的学习内容:今天，我们认识了三个符号:等于号、大于号、小于号。知道了不管是大于号还是小于号都是:大口朝着大数，尖尖朝着小数。还知道了:大口朝左是大于号，大口朝右是小于号。

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