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类型一年级数学上册课件-3.5加法(3)-人教版11张.pptx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5018328
  • 上传时间:2023-02-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
  • 大小:2.06MB
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    资源描述:

    加法教学目标1、初步认识加法的意义,会正确计算5以内的加法。2、使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简单的方法。3、通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。4、培养学生初步的数学交流意识。5、使学生积极主动地参与数学活动,获得成功体验,增强自信心。32514数一数图中物体的数量是多少?数一数图中物体的数量是多少?1.仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.合并用“”表示,你能试着用手势表示合并吗?4.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?(一)感知(一)感知“加法加法”意思意思314加号加号(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。123(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。224(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。415(三)理解“加法”意思1.一共有几只小松鼠?你是怎么想的?2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?3.325你是怎么算出来的?32 51.先用 摆一摆,再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。112123243+

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