三年级上册美术课外班课件-动物系列-4动物时尚杂志设计 全国通用(共14张PPT).ppt
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1、第一课:动物时尚杂志封面设计一、一、教学目标教学目标:1、培养孩子从写生的动物转变成设计,如何将动物拟人化处理,调动孩子爱美的心。2、多种材料的综合运用能力,学习海报设计中的时尚感。二、教学重难点:二、教学重难点:重点:动物造型与服装的搭配 难点:如何将动物变得更加时尚 三、教具准备:三、教具准备:(学生)白纸(色纸)、油性水彩笔、水粉色、杂志、固体胶(教师)教学课件,图片资料,教学演示的工具。四、教学步骤四、教学步骤 :(如下):(如下)1、欣赏图片:动物们也想有一本时尚杂志,他们找来了很多,想设计一本。2、想一想:动物很羡慕也想穿起来走走秀,看看动物怎么穿比较时尚。3、欣赏插画画家画的作品
2、,画上的动物穿起来是不是非常时尚?4、老师示范作画要求:(突出重难点:如何将动物拟人化,并让动物“站起来”)5、学生作画,教师辅导6、作品评价:(请小朋友说一说自己设计了那些动物走秀,是怎么做到的?)动物们也想有一本时尚杂志看看杂志封面都是怎么设计的文字杂志内容模特时装秀:小朋友们看过吗?时装秀动物很羡慕也想穿起来走走秀欣赏与感受:这样穿是不是更加酷?更时尚呢?欣赏与感受:拟人化的动物形象想一想:你喜欢什么动物?想设计什么样的形象?说一说:怎么改变动物的四肢才能让动物“站起来呢?”画一画:步骤1:初步设计封面,可以剪贴杂志上的标题,签字笔勾画动物造型。步骤2:选择相应的水彩笔上色绘画步骤步骤3:选择彩色笔书写杂志内容,可以参考中文版、英文版。斑马的脸是白色的,可以用白色油画棒提亮。试一试:可不可以给人设计动物元素的服装呢?
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