Unit1Lights,camera,action! Integrated skills 1 教案(表格式)-2023新牛津译林版(2019)《高中英语》必修第二册.docx
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1、Book 2 Unit 1 Lights, camera, action!Integrated skills 1Reviewing a film教学目标By the end of this section, students will be able to:1. acquire knowledge about film review and its characteristics;2. analyze a film review using the new knowledge.教学重难点To know the structure of a film review and what inform
2、ation to offer in it.教学过程步 骤教学活动设计意图互动时间&模式Lead-inStep 1The teacher shows pictures of some samples of film reviews and has students answer questions.1. What is this? Have you ever read one? 2. What information can you get from a film review? 3. Does your reading of a film review encourage you to see
3、 that film? 利用影评图片,创设情境,导出主题,激活学生已有的关于影评的认知和经验。5Class workListeningStep 2First listeningThe teacher has students listen to the recording and finish A1 on Page 8 to work out the structure of a film review.引导学生通过“听”,获取有关影评的文体结构、特征知识。10Individual workClass workStep 3 Second listeningThe teacher has stu
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