部编版二年级下册语文专项训练2.docx

1、二年级语文专项训练二年级语文专项训练2 2 一根据课文内容填空。 1.（ ）子（ ） （ ） （ ） （ ）长大，就得（ ） （ ）妈 妈， （ ） （ ） （ ） （ ） 。 （ ） （ ）有（ ） （ ） （ ） （ ）过，孩子们就乘着风（ ） （ ） （ ） （ ） 。 （ ） （ ） 妈妈有个（ ） （ ） （ ） ，她给孩子（ ）上（ ）刺的铠 甲。 只要 （ ） （ ） （ ） 物的 （ ） （ ） ， （ ） 子们就 （ ） 去田（ ） 、山洼。 2.豌豆妈妈（ ）有办法，她让豆荚晒（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。啪的一（ ） ，豆荚炸开， （ ）子们就蹦着（ ） （

2、） 着离（ ）妈妈。植物妈妈的办法（ ）多（ ）多，不（ ） （ ）就（ ） （ ） （ ）察。 3. 一只（ ）鸥，一（ ）帆（ ） 。 一艘（ ）舰， 一（ ）港（ ） 。 一（ ） “ （ ） （ ） （ ） ” ，一片欢笑。 4.（ ）树（ ） ，榕树（ ） ，梧（ ）树（ ） （ ） （ ）掌。木 （ ） 喜 暖 在 （ ） 方，桦 树 耐 寒 守（ ） 疆。银（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ， （ ） （ ）开花满院（ ） 。 5.你拍四，我拍四，天（ ）雁（ ）会（ ） （ ） 。 你拍五，我拍五， （ ） （ ） （ ） （ ）有猛虎。 6.（ ） （ ）里，

3、（ ）风（ ） ，花开草（ ）蝴蝶（ ） 。 夏季里， （ ） （ ） （ ） ， 采桑养蚕又插秧。 早 （ ） 勤耕 （ ） ， （ ）来（ ）月（ ） 。 （ ）季里，稻上场，谷像（ ） （ ） 粒粒香。 （ ）体虽（ ） （ ） ，心里喜（ ） （ ） 。 （ ）季 里， （ ）初（ ） ，新制（ ） （ ）暖又（ ） 。一（ ） （ ） （ ） （ ） ，大（ ）笑盈盈。 7.就说“仙桃石”吧，它好像 ， 落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子” 。 它两只胳膊 着腿， 地蹲在山头， 着 翻滚的 。 这就是有趣的 “猴子观海” 。 “ ” 更有趣了！远远望去，那巨石真 像

4、， 手臂指向前方。 太 阳 升 起 ， 有 座 山 峰 上 的 几 块 巨 石 ， 就 变 成 了 一 只 的雄鸡。 它伸着脖子， 对着天都峰 地啼叫。 不用说， 这就是著名的 了。 8.日月潭很深，湖水 。湖 有个 小岛把 湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边 像 ，叫月潭。 ，湖边上飘着薄 薄的雾。 的晨星和 的点点灯光，隐隐约约地倒映 在湖水中。 ， 太阳高照， 整个日月潭的 和 周 围 的 建 筑， 都清 晰 地 在眼 前 。要 是下 起 ，日月潭好像 ，周围的景 物一片朦胧，_。 9.连一连。 正月 桂花满枝香 三九四九 沿河看柳 四月 山茶满盆开 五九六九 冰上走 八月 牡丹国色香

5、 七九 雁来 冬月 水仙案头供 八九 河开 10.含苞（ ） （ ） （ ） （ ）争艳 （ ） （ ）柳绿 （ ） （ ）满（ ） 二、把下列诗句补充完整。 1. 墙角数_，凌寒_。 （_代诗人_） 2._摇招_，_得_。 （_代诗人_） 3._绝，_径_踪_。孤（ ）蓑笠翁，独钓 寒（ ） （ ） 。 （_代诗人_） 4.敕勒川， （ ） （ ）下，天（ ）穹庐，笼盖（ ） （ ） 。 天 （ ） （ ） ， 野 （ ） （ ） ， 风吹草 （ ） （ ）牛羊。 (选自_民歌) 5.西风白马塞上,_。 _本无价，_皆_。 雾锁山头山锁雾，_。 6有（ ）者， （ ）竟成。后汉书 志（ ）存

6、（ ） （ ） 。诸葛亮 （ ） （ ）益坚，不坠（ ） （ ） （ ） 。 7.在这学期的学习旅程中骂我认识了_的大禹， _的朱德， _的周恩来。 我游览了庐山， 欣赏了“_,疑是银河落九天”的瀑布。我还 知道了要做有志向的人，因为“_。 ” 三、根据情境，填写名句。 1.有句话告诉我们教育要用很长时间： （ ） （ ）树木， （ ） （ ）树人。 2. 有句谚语意思是客居他乡的人最后要回故乡： 树 （ ） （ ） （ ） ， （ ）落（ ）根。 3.人要有志气， 因为： 树 （ ） 根不 （ ） ， 人 （ ） 志不 （ ） 。 4.教育家孔子说过自己不想做的事情也不要勉强别人去做， 这

7、句话是“ （ ）所（ ） （ ） ，勿施（ ） （ ） 。 ”他还说和朋 友相处，要守信用“与（ ） （ ） （ ） ， （ ）而（ ） （ ） ” - 论 （ ） 5.我们要守规矩，因为“ （ ） （ ）规矩， （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。 - 孟 （ ） 6.我们要多读书，因为： “ （ ）籍（ ） （ ）类（ ） （ ）的阶梯”（ ）尔基。 7.看到梅树上好似雪花点点的白梅，闻到淡淡的清香，我不禁 脱口而出： “ _，_。 ” 8 在这次声乐考试中，我取得了优秀的成绩，老师用一句诗勉 励我“_,_。 ” 9.星期天， 我在郊外看到一个小孩坐在池塘边的草丛里聚精会 神地钓鱼，不禁想起小儿垂钓中的诗句:“蓬头稚子学垂 纶，_。 ” 10.这个地方山清水秀，美丽无比，好像人在画中一样，真是 “_皆_，_不文章。” 11.山上的寺院特别高，人站在楼上一伸手就可以摘到天上的 星星。 （根据意思写诗句） _，_。 12 站在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。 （根据意思 写诗句） _, _。