部编版二年级下册语文课内阅读专项.doc
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- 部编版二 年级 下册 语文课 阅读 专项 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、课内阅读专项课内阅读专项 找春天找春天 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的 吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧? 1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。 音符 琴声 眼睛 眉毛 (1) (2) (3) (4) 2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个 AABB 的词语吗? 3.仔细地寻找春天中,文中都找到了什么? 4.春天里我们还能看到哪些景象?(举一个例子,选文中的除外) 雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里 小路说: 昨天,他
2、曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.写出下列词语的近义词 温暖( ) 四处( ) 寻觅( ) 2.第一节中写雷锋曾把( )背回家。 3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( ) A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、 阿姨们。 B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 千人糕千人糕 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动, 才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话,仔细想了
3、想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!” 1.照样子,写词语。 很多很多 想了想 2.用“ ”画出文中爸爸说的话,用“ ”画出孩子说的话。 3.联系课文内容,选出正确的答案。 “千人糕”是指( ) A.由一千个人才能做成的糕。 B.经过很多人的劳动才能做成的糕。 一匹出色的马一匹出色的马 一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿 着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳 叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看,一边走。路已经走了不少,
4、却还 恋恋不舍,不想回去。 当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起 一根又长又细的纸条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了, 就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经 在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!” 1. “一匹出色的马”其实是一根_。 2.“河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。” “碧绿碧绿”就是( )的意思,类似的词语还有很多,我会仿写: _ _ _ 仿写句子:一阵清
5、风吹过,_ 3.“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。” 这句话使用了比喻的修辞手法,把( )比作( )。 4.“我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。” “一边一边”表示两个动作同时进行,请用下面的句式说一句话。 _一边_,一边_。 5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求( ) a.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志,让她学会坚强。 b.因为爸爸妈妈确实自己很累了,实在抱不动了。 6.为什么说“这是一匹出色的马”( ) a.爸爸说的“出色的马”,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。 b.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,
6、所以说 “这是一匹出色的马”。 神州谣神州谣 我神州,称中华, 山川美,可入画。 黄河奔(bn bn),长江( ), 长城长(chng zhng),珠峰( )。 1.给加点字选择正确的读音。 奔(bn bn) 长(chng zhng) 2.在括号里填上恰当的字。 长江( ) 珠峰( ) 3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧! 枫树上的喜鹊枫树上的喜鹊 今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指 着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出
7、了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!” 我真高兴啊! 1.请你写出下列词语的近义词和反义词。 快乐 近义词( ) 反义词( ) 2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟: 鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“ ”画出来。 3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是: 我是一只小虫子我是一只小虫子 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净, 把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远 的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 1.在括号里填上恰当的动词。 2.用下面的词语写句子。 如果能小
8、心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果就 3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。 A.早起时 B.睡觉时 寓言二则寓言二则 一天,他终于想出了(办 半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往 高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(疲 皮)力尽。 他回到家里,一边喘气一边说: “今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都 长高了一大(截 节)。” 他的儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.选择正确的字,在括号里打上“”。 (办 半)法 筋(疲 皮)力尽 一大(截 节) 2.选择正确的说法填到括号里。( ) A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大
9、截。 B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。 C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了 3.你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。 小马过河小马过河 小马驮起口袋,飞快地往磨(m m)坊(fng fng)跑去。跑着跑着,一条 小河挡住了去路,河水哗哗地流着。 小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈 在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。 1.给加点字选择正确的读音。 磨 (m m)坊 (fng fng) 2.照样子,写拟声词。 例:哗哗 3.小马为什么为难了? 古诗二首古诗二首 晓出净慈寺送林子方 ( )风光不与四时同 ( )映日荷花别样红 ( )接天莲叶无穷碧 ( )毕竟西湖六
10、月中 1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。 ( )( )( )( ) 2.这首诗的作者是 代诗人 。 3.给下面的词选择合适的意思,把序号写到括号里。 (1)晓( ) A.早上 B.知道 C.明白 (2)四时( ) A.下午四点 B.春夏秋冬四季 (3)接天( )A.连接到天上 B.天地相接 C.涌到天边 4.写出诗中表示颜色的字。 5.本诗描写的是哪个季节的景物? 雷雨雷雨 满天的乌云,黑沉沉地( )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上( )下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响 哗,哗,哗,雨下起来了 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房
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