一年级上册美术课外班素材-未来水世界-全国通用.doc

1、美术馆课程绘画课件 课件名称：未来水世界一、课件内容1、课前准备课程内容作品创作美术知识点体系知识点点、线、面（直线为主）的组合（一）其他知识点色彩造型城堡的设计构图新名词解释装饰图案技法纸张种类草稿纸(cm)创作纸(cm)其他用纸是否裱画纸张类型灰卡纸/牛皮纸是纸张规格手稿本28cm* 28cm 用 笔软笔硬笔其他用笔笔的类型铅笔黑色油性笔笔的规格2B中用 色水调色油调色其他用色颜色类型指定颜色其 他马克笔修改液橡皮油画棒 2、上课内容一、引导 （5分钟）（1）老师：咱们的世界或咱们的城市是一个什么样的地方啊？ 学生：有房子有汽车有树有人.。（2）老师：那咱们居住的房子都在什么地方建的呢？

2、学生：在地上、山上、郊区等等。（3）老师：那未来的世界会在哪里啊未来的房子会不会在水上呢？咱们来设计一个在水上的房子吧！学生：好啊。（4）老师：那在水上的房子能和在地上的房子一样吗？大家设计设计，怎么样能让房子“住”到水上？（可以让房子坐着游泳圈，可以让房子长上腿等等）观察PPT，有在陆地的，有水城威尼斯的房子，可是它们都在陆地上，引导孩子观察陆地房子地边（房子和地面的接口）是直线的，及不同的房子的特征，尤其房顶和窗户要多种变化。（1）A主体事物是：不同的房子（2）A主体事物特征是：有房顶，房子的身体，有的两层有的三层，房顶有很多变化，窗户门也有很多种；（3）A主体事物用途是：居住二、画草稿（

3、10分钟）（1） 老师先讲台示范：几种屋顶，几种门和窗户；（2） 老师画完之后引导孩子先设计一个房子，房顶大一些，身体可以小一些。可以说：“给房子带个大大的帽子”等等。重点是画出房子怎么能住在水上，可以穿个游泳圈，长了腿等等（只要房子底边不是直直的，不像平常的房子就可以）。三、画正稿+休息（60分钟）（1）引导学生将练习纸上的房子画到正稿上，4-5幢房子，房顶大一些，有高矮，基础好的要有遮挡，整体占画面的4/5；（2）用黑色油性笔（粗）勾房子轮廓，黑色油性笔（细）的画细节；（3）老师可以示范几种装饰，格子的，条纹的，点的，折线的等等；（4）进行细节装饰，如：装饰所有房子的屋顶，并区分出屋顶的黑

4、白灰（可以给学生慢慢渗透）；（5）用细笔画出窗户、门、楼梯等，给房子画一些小旗子、小路标等等；（6）用马克笔（彩色）或者油画棒给房子的局部涂色，选择34种颜色涂。四、调整（10分钟）+写名字+教室整理（5分钟）（1）继续深入，用些修改液提亮，或者写一下字，如房子的名字等等；（2）用黑色油性笔在画面适当位置写上名字和日期。二、课上注意事项1 、介绍未来水世界时候要特别神秘，让孩子充分想象，房子怎么样能“住”在水面上。2、 房子窗户，门等多引导不同形状，半圆形，三角形等等，避免概念化。3、用油性笔之前先和孩子强调油性笔不能乱画在桌子，画板等地方，不然擦不掉，勾线也要认真仔细，不然画坏了也不能擦。4、黑白灰装饰时老师要多示范几种，格子的，折线的，不同点状的等等。黑色的地方可以说“黑夜色颜色住满啦”等等，灰色的可以说“小蚂蚁都来开会啦”或者画自己喜欢的符号等。三、客服美术知识点：1、引导学生想象，水上的房子是什么样的，抓住水上房子漂浮着，底儿不是直直的等特征去进行房子的设计。2、复习用点线面做装饰，粗、中、细油性笔的灵活运用。3、画面黑白灰的处理。能力知识点：引导学生充分去发挥想象，打破常规，设计出盖在水上面的房子。体系知识点：今天主要学习的是点、线、面（直线为主）的组合（一），延续之前的练习课如埃菲尔铁塔，今天是一节创意设计课，需要之前的装饰基础和今天的创意设计。