一年级上册美术课外B班教案-鲤鱼旗—教案-全国通用.doc
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1、 教案课题:鲤鱼旗课次1课次课程分类 多元文化授课对象7岁班级 创造B关键词鲤鱼,日本文化重点:鲤鱼旗文化知识的了解难点:鲤鱼的造型特点教学目标1. 知识点目标: 认识鲤鱼,了解鲤鱼历史背景,鲤鱼的发展 感受鲤鱼旗在日本文化中的感染力2.技能目标: 学习和临摹鲤鱼的各种动态造型 以点彩的方式点绘京都樱花的场景,将鲤鱼旗在空中飘舞时的动态表现出来。画面整体环境的布局和创想,色彩搭配和表现的练习3.智慧目标: 对多国文化的了解,增进孩子的课外知识,培养孩子爱世界的意识力 色彩搭配的组合和练习,培养孩子对色彩的感知和敏锐度课前准备1、材料准备:牛皮纸、白卡纸、剪刀、粗细勾线笔、水粉颜料、水粉笔、彩色
2、马克笔。详见创作ppt;2、教学ppt;3、照相机:拍摄儿童上课时的欢快场景。上课流程第一阶段:开场引导导入:老师:同学们,你们认识图片上的是什么吗?老师:在我们国家你见过吗?那么你们猜一猜这是来自哪个国家的?第二阶段:探索发现(头脑风暴)导入:老师:为什么挂鲤鱼旗呢?江户时代中国“鲤鱼跳龙门”传入日本,传说鲤鱼每年三四月份都要聚集在黄河的龙门处如果能逆流而上,越过北山的瀑布,就能出人头地成为龙,所以日本人认为鲤鱼是好运的象征,为了祈祷上天照看好自己的孩子,所以立起鲤鱼旗以引起上天的注意。按传统习惯,在这一天,有儿子的家庭都在室内摆设显示出英武气概的娃娃(如歌舞伎中常出现的古代的英雄好汉),同
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