二年级上册美术课外探索B班教案-宇宙大冒险—教案-全国通用.doc
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- 资源描述:
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1、 教案课题: 宇宙大冒险课次1课次课程分类科普类授课对象8岁班级 探索B关键词星球、冷色重点:蓝色家族渐变色的运用。难点:设计于自己的星球。教学目标1、 知识点目标:通过图片,了解太阳系八大行星,并能依次说出它们的名称,记住它的特点。2、 技能目标:复习蓝色家族渐变色,借助不同大小的圆,设计属于自己的星球或UFO。3、 智慧目标:培养孩子勇于探索、敢于创新的精神,以及热爱科学、热爱大自然的情感。拓展孩子的知识面,通过游戏互动的方式牢固知识点识记,增加创作的趣味性。课前准备卡纸、水粉、圆形卡片、蜡笔、记号笔上课流程第一阶段:开场引导导入:老师:你们知道宇宙妈妈有几个孩子吗?老师:先来看看这个是什
2、么?(地球)老师:他们都是宇宙妈妈的孩子,除了这些,还有那些是地球妈妈的乖宝宝呢?老师:观看图片:让孩子们认识八大行星。第二阶段:探索发现(头脑风暴)导入:老师:按照离太阳的距离从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 老师:他们有什么特点呢,我们怎么才能记住它呢?老师:观看图片:请小朋友上台认一认,他们的名字都叫做什么?老师:刚刚我们已经认识了宇宙妈妈的许多孩子,请小朋友们来指一指,哪个星球宝宝是最大的孩子?老师:学生上台排列大小。老师:你们回答的可真棒!第三阶段:想象力延伸导入:老师:现在,你们告诉老师,宇宙的银河是什么颜色的?(渐变色) 老师:你们回答的非常精彩,用渐变色试着画出美丽的银河吧第四阶段:创作与表现导入:备注:老师根据学生实际情况作品进行指导。第五阶段:欣赏与评述课程总结:各位家长们好,今天我们的主题是宇宙大冒险一起学习了美丽的宇宙,让孩子了解8大行星及特征,孩子根据星球不同的特征,设计出自己的星球,通过这节课程,也培养了他们保护环境,爱护地球的高尚情操。爸爸妈妈们可以猜一猜,宝贝们画的都是哪些星球呢 复习水粉的渐变技法,设计出八大行星,并适当添加奇幻的宇宙小故事。
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