九年级历史上册-第二单元-古代欧洲文明-第五课-罗马城邦和罗马帝国课件2-新人教版.ppt

1、第五课第五课罗马城邦和罗马帝国罗马城邦和罗马帝国1精品课件2023-2-2 罗马城的奠基人是罗马城的奠基人是罗慕洛斯罗慕洛斯，神话传说他是战，神话传说他是战神马尔斯的儿子，和勒莫是孪生兄弟。他们生下来神马尔斯的儿子，和勒莫是孪生兄弟。他们生下来后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意后不久，母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王，外祖父的弟弟为篡夺王位大利半岛上的一个国王，外祖父的弟弟为篡夺王位，派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹，派人把兄弟俩装在筐内，投入河中，想把他们淹死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。不料筐子被河边的树枝挂住，两个孩子大难不死。

2、一头到河边饮水的母狼发现了他们，用自己的死。一头到河边饮水的母狼发现了他们，用自己的奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后，杀死了外祖奶水哺育了他们。兄弟俩长大成人后，杀死了外祖父的弟弟，并建立了新城。新城以罗慕洛斯的名字父的弟弟，并建立了新城。新城以罗慕洛斯的名字命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里命名，称为罗马。至今，在意大利的罗马博物馆里，还陈列着，还陈列着“母狼乳婴母狼乳婴”的铜像。的铜像。2精品课件2023-2-2公元前公元前509509年，罗马共和国建立年，罗马共和国建立公元前公元前3 3世纪早期，征服意大利半岛世纪早期，征服意大利半岛3精品课件2023-2-2 1 1、公元前公

3、元前7373年年，斯达巴克斯达巴克领导了大规领导了大规模的奴隶起义，模的奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治动摇了罗马共和国的统治。2 2、公元前公元前1 1世纪世纪，共和国先后出现了，共和国先后出现了苏拉和恺撒苏拉和恺撒实行的军事独裁统治，实行的军事独裁统治，加速加速了共和国体系的瓦解。了共和国体系的瓦解。3 3、公元前公元前2727年年，屋大维屋大维自称共和国的自称共和国的“元首元首”独揽大权，成为实际上的皇帝。独揽大权，成为实际上的皇帝。从此，从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。罗马共和国被罗马帝国所取代。4精品课件2023-2-21 1、共和制度、共和制度执政官、元老院、人民大会执政官、元老

4、院、人民大会执政官执政官:人数人数2 2人人,选举产生选举产生,任期一年任期一年元老院元老院:国家决策机构国家决策机构,成员由贵族组成成员由贵族组成,任期任期 终身，实行政事共商、少数服从多数终身，实行政事共商、少数服从多数 的原则的原则人民大会人民大会:负责选举公职人员和通过元老院的提案负责选举公职人员和通过元老院的提案主要机构：主要机构：5精品课件2023-2-2c公民公民（贵族、平民（贵族、平民）选举行政长官表决法选举行政长官表决法律和决议律和决议a贵族：掌握行政权，贵族：掌握行政权，2人，集人，集体行使，任期体行使，任期1年，不得连任年，不得连任b贵族贵族：广泛的行政、立：广泛的行政、

5、立法权，负责对外政策和财务法权，负责对外政策和财务，并有权监督执政官。，并有权监督执政官。古罗马共和制的主要机构古罗马共和制的主要机构执政官、元老院、公民大会执政官、元老院、公民大会6精品课件2023-2-2龟甲阵龟甲阵这些图片反映了罗马这些图片反映了罗马人怎样的民族特性？人怎样的民族特性？罗马人的步兵和旗手罗马人的步兵和旗手角斗士角斗士7精品课件2023-2-2罗马帝国的疆域高 卢西 班 牙小小 亚亚 细细 亚亚埃 及 不列颠多瑙河8精品课件2020罗马斗兽场角斗士9精品课件2023-2-210精品课件2023-2-2奴隶大起义动摇奴隶大起义动摇了共和国的统治了共和国的统治。11精品课件20

6、23-2-2公元前公元前27年，罗马帝国建立年，罗马帝国建立公元公元2世纪，成为地跨亚非欧的大帝国世纪，成为地跨亚非欧的大帝国12精品课件2023-2-2恺撒 恺撒（公元前恺撒（公元前101-公元前公元前44年）罗马共和国年）罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。出身贵族，年轻末期杰出的军事统帅、政治家。出身贵族，年轻时热衷政治，表现出很强的野心。时热衷政治，表现出很强的野心。公元前公元前60年，年，他和庞培、克拉苏结成三头同盟，共同统治罗马他和庞培、克拉苏结成三头同盟，共同统治罗马共和国，史称共和国，史称“前三头前三头”。公元前。公元前58年担任高卢年担任高卢（现法国）总督，几年中征服高卢全

7、境。他拥有（现法国）总督，几年中征服高卢全境。他拥有大量财富，更训练了一支忠于自己的强大军队。大量财富，更训练了一支忠于自己的强大军队。公元前公元前49年，他打败庞培夺取了政权，并强迫元年，他打败庞培夺取了政权，并强迫元老院授予他老院授予他“终身独裁官终身独裁官”的职位，拥有帝王一的职位，拥有帝王一般的权力般的权力。恺撒采取了一系列改革措施，触动了。恺撒采取了一系列改革措施，触动了元老们的利益，引起元老贵族的不满。公元前元老们的利益，引起元老贵族的不满。公元前44年年3月月15日，恺撒傲然昂首漫步进入元老院。当他日，恺撒傲然昂首漫步进入元老院。当他走到大厅前的庞培雕像旁时，几名身藏短剑的刺走到

8、大厅前的庞培雕像旁时，几名身藏短剑的刺客一拥而上，冲在最前面的竟是他的私生子布鲁客一拥而上，冲在最前面的竟是他的私生子布鲁图斯。恺撒最后只惊叫了一声：图斯。恺撒最后只惊叫了一声：“你也这样做？你也这样做？我的儿子我的儿子”被连捅被连捅23刀后，刀后，56岁的恺撒横尸厅岁的恺撒横尸厅前，成为古代恐怖主义最有代表性的牺牲品之一前，成为古代恐怖主义最有代表性的牺牲品之一。13精品课件2023-2-2 屋大维屋大维，古罗马杰出的政治家，罗马帝国的创立者。公元前公元前27年，年，屋大维自称“第一公民”，即元首元首。他兼任国家元首、军队统帅、终身执政官、大祭司长等职务，独揽行政、军独揽行政、军事、司法、宗

9、教等大权于一身事、司法、宗教等大权于一身，成为实际上的皇帝。元老院认为屋大维有能力镇压奴隶和保卫奴隶主的利益，赠给他“奥古斯都奥古斯都”的称号，意为“神圣、庄严、伟大”。元首制：元首集大权于一身，元老院受元首控制，其实质元首制：元首集大权于一身，元老院受元首控制，其实质是披着共和外衣的君主专制。是披着共和外衣的君主专制。2 2、元首制度、元首制度14精品课件2023-2-215精品课件2023-2-2（1 1）罗马帝国建立的标志）罗马帝国建立的标志公元前公元前2727年，屋大维年，屋大维 自称自称“元首元首”，独揽大，独揽大权权 （2 2）罗马帝国发展的表现）罗马帝国发展的表现公元公元2 2世

10、纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国（3 3）罗马帝国的分裂）罗马帝国的分裂3 3世纪，内外交困的罗马帝国分裂为东罗马和西罗马世纪，内外交困的罗马帝国分裂为东罗马和西罗马两部分两部分476476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，东罗马继续发，东罗马继续发展，称为拜占廷帝国展，称为拜占廷帝国16精品课件2023-2-2公元前公元前8 8世纪世纪中期中期前前509509年年公元公元前前2727年年公元公元2 2世世纪纪395395年年476476年年罗罗马马共共和和国国建建立立罗罗马马帝帝国国建建立立地地跨跨欧欧亚亚非非的的大大帝帝

11、国国罗罗马马帝帝国国分分裂裂西西罗罗马马帝帝国国灭灭亡亡罗罗马马城城建建立立制古罗马兴衰史年代尺制古罗马兴衰史年代尺公元公元前前2 2世纪世纪地地中中海海的的霸霸主主17精品课件2023-2-2 公元公元395395年，罗马帝国分裂年，罗马帝国分裂为东西两部分。为东西两部分。476476年，西罗马年，西罗马帝国帝国在日尔曼人的打击下在日尔曼人的打击下灭亡。灭亡。之后，东罗马帝国继续存在了之后，东罗马帝国继续存在了近一千年近一千年.因其首都旧名为拜占廷，故又称因其首都旧名为拜占廷，故又称“拜占廷帝国拜占廷帝国”。18精品课件2023-2-2想一想 练一练 1,1,希腊位于欧洲的（希腊位于欧洲的（

12、）A.A.南部南部 B.B.东部东部 C.C.西部西部 D.D.北部北部 2 2，欧洲文明的发源地（，欧洲文明的发源地（）A.A.古埃及古埃及 B.B.古希腊古希腊 C.C.古罗马古罗马 D.D.古印度古印度 3 3，对于古代希腊地理范围的叙述中，正确的一项是（，对于古代希腊地理范围的叙述中，正确的一项是（）A.A.包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚 B.B.包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚西部包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚西部 C.C.包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿海一带包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿海一带 D.D.包括希腊半岛东南部、爱琴海诸岛和

13、小亚细亚西部沿海一带包括希腊半岛东南部、爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿海一带4.4.下列哪个国家的最高权力机关是由全体男性公民参加的公民大会选举产下列哪个国家的最高权力机关是由全体男性公民参加的公民大会选举产生的（生的（）A.A.斯巴达斯巴达 B B雅典雅典 C C罗马共和罗马共和国国 D D罗马帝国罗马帝国5.5.公元公元476476年，哪个国家在日耳曼人的打击下灭亡了（年，哪个国家在日耳曼人的打击下灭亡了（）A.A.东罗马帝国东罗马帝国 B B西罗马帝国西罗马帝国 C C罗马帝国罗马帝国 D D罗马共和国罗马共和国总结性知识测试题总结性知识测试题A AB BC CB BB19精品课件2023-

14、2-2编后语 折叠课件作用 向学习者提示的各种教学信息;用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理;为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息;用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。所以，就可以花心思在如何在课件中贯彻案例的设计意图上、如何增强课件的实效性上，既是技术上的进步，也是理论上的深化，通过几个相关案例的制作，课件的概念就会入心入脑了。折叠多媒体课件 多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、音频、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，10年来被广泛应用于中小学教学中的手段，是现代教学发展的必然趋势。20精品课件2023-2-2谢谢欣赏！21精品课件2020