Unit3Festivals and customs Welcome to the unit 教案(表格式)-2023新牛津译林版(2019)《高中英语》必修第二册.docx
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1、Book 2 Unit 3 Festivals and customsWelcome to the unit教学目标By the end of this section, students will be able to:1. name famous festivals around the world;2. describe one of the Chinese festivals;3. develop proper attitudes to different festivals.教学重难点1. To describe their experiences in Chinese tradit
2、ional festivals;2. To compare the Eastern and Western traditional festivals and find out the similarities. 教学过程步 骤教学活动设计意图互动时间&模式Lead-in Step 1The teacher introduces Robert A. Heinlein briefly. The teacher helps students understand the quote by asking them to translate it and think about the deep me
3、aning behind it.Students talk about the history and customs of the Dragon Boat Festival.通过翻译单元开头名人语录,理解其含义,直接进入本单元话题。通过谈论端午节的历史渊源及传统风俗,让学生初步感知风俗习惯和个人、民族密不可分。5Individual workGroup workStep 2Students discuss with their group members what other Chinese traditional festivals they know and what people do
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