部编版二年级下册语文第四单元 达标测试A卷.doc

1、第四单元达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、我会看拼音写词语。(10 分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“_”。(6 分) 1小明在称量 (li n li n)一个南瓜的重量 (li n li n)。 2老师在教 (ji o jio)室里教 (ji o jio)我们读书。 3那冒着水泡 (po p o)的深水是小狗撒的一泡 (po p o)尿。 三、我能照样子，写一写。(42223316 分) 1例：留溜(溜走) 约_( ) 平_( ) 2例：(大声)地说着 ( )地回答 ( )地站着 3例：(安静)的小院 ( )的草坪 ( )的城堡 4例：沙滩 海边的 我们的

2、是 快乐天地 海边的沙滩是我们的快乐天地。 好朋友 和 他的 小明 很 看得 仔细 都 _ 5例：你怎么能提出这样的要求呢？ 你不能提出这样的要求。 难道当一只小虫子不好吗？ _ 6例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一 会儿教他们学自己发明的拼音字母。 _一会儿_，一会儿_ _，一会儿_。 四、选择题。选择正确答案，填上序号。(8 分) 1“屁股 手臂 胳膊 ”这三个词中的加点字都与( )有关。 A月亮 B人的身体 C人物特点 D人的外表 2“鹏”字的读音和( )相同。 A朋 B月 C鸟 D明 3下列词语中有错别字的一组是( ) A沙滩 地道 四面八方 B度口 喜鹊 太阳升

3、起 C贪吃 伙伴 一不留神 D陀螺 毽子 远方旅行 4下列字中与其他三个结构不同的是( ) A匹 B周 C冈 D囱 五、写写你积累的词语，并选一个词语写一句话。(8 分) 形容生气：_ _ _ 形容高兴：_ _ _ 造句：_ 六、拓展延伸。(5 分) 彩色的梦 中作者写道： “他们躺在铅笔盒里聊天。 ”想一想， 这些彩色铅笔会聊些什么呢？ _ _ 七、我会根据课本内容填空。(63211 分) 1我的彩色梦境，有_，有_，还有 _，在溪水里流动 2“小信成则_。”这句话告诉我们做人要讲诚信。 3失信_。左传 八、我会阅读短文，并完成练习。(3333416 分) 鲨(sh)鱼家的菜园 鲨鱼先生坚持

4、在菜园里种海带， 鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。 别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是在 大海里，大伙儿吃腻(n )了海带，谁也不来买，急得鲨鱼先生皱(zh u) 着眉头，板着脸，整天围着菜园团团转。小鲨鱼连忙说：“爸爸，你 别着急，我用海带做蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百 叶窗。” 小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶 窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。 “太独特了！” “太新潮了！” 大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。 不一会儿，海带全卖完了。 鲨鱼先生高兴极了。 1鲨鱼先生“皱着眉头”是因为( ) A心里难过

5、B心里着急 C心里痛苦 D心里激动 2把海带做的蝴蝶结戴在头上的是( ) A鲨鱼太太 B鲨鱼先生 C小鲨鱼 D鲨鱼奶奶 3下面的说法有错的一项是( ) A在大海里，大伙儿吃腻了海带。 B鲨鱼先生在菜园里种海带。 C鲨鱼太太急得皱着眉头，板着脸。 D鲨鱼太太用海带做百叶窗。 4鲨鱼先生很着急的原因是( ) A菜园里的紫菜没人买 B菜园里的海带没人买 C菜园里的海青菜没人买 D菜园里的生菜没人买 5请你发挥想象，写一写鲨鱼先生高兴时的样子。 鲨鱼先生_ 九) 我会看图编故事。(20 分) 提示：图上的小动物是谁？它在做什么？最后怎么样？请你想象 一下，写一写。注意语句通顺，标点符号正确。 第四单元

6、达标检测卷第四单元达标检测卷 一、屁股 补充 游戏 精灵 苹果 二、1.li n li n 2ji o jio 3p o po 三、1.示例：药 草药 苹 苹果 2示例：高兴 直直 3示例：大块 美丽 4示例：小明和他的好朋友都看得很仔细。 5当一只小虫子很好。 6示例：小林 滑滑梯 拍皮球 骑木马 四、1.B 2.A 3.B 4.D 五、示例：怒气冲冲 恼怒 愤怒 喜气洋洋 兴高采烈 手舞足蹈 他怒气冲冲地走进来，对我说：“你为什么没有去上课？” 六、略。 七、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛 2大信立 3不立 八、1.B 2.C 3.C 4.B 5示例：高兴得手舞足蹈。 九、例文：一天，小

7、老鼠的好伙伴过生日，邀请它参加生日晚会。小 老鼠带着礼物向伙伴家走去。走着走着，一条河挡住了它的去路。小 老鼠心想：这条河又宽又长，没有桥，也没有船，我又不会游泳，这 可怎么办？小老鼠急得像热锅上的蚂蚁团团转。 它看见旁边有一 棵柳树，灵机一动想出了一个办法。它想像小猴子一样抓着柳条荡过 去，可是没有成功，还差点丢了自己的小命。突然，它发现附近有一 个别人吃剩下的半个西瓜，又灵机一动，想出了一个更好的办法。它 回家拿了一把小铲子，把西瓜里的瓜瓤刮得一干二净，做成一个西瓜 船。它把礼物放到西瓜船里，然后又折了一根树枝当船桨。它把西瓜 船推到河里， 自己坐进去， 使劲地划， 终于通过了这条又宽又长的河， 及时赶到了伙伴的家。它把自己的经历告诉了小伙伴，大家都夸它聪 明。小老鼠得意地笑了。